探究新课改下初中道德与法治教学的新思路

巨秀红

摘 要：现在人们对于教育越来越重视，而初中的道德与法制教学和学生个人的素质提升有着很大的联系，使得人们对于初中道德与法治教学的重视度越来越高，相关的教学工作者要认识到道德与法治教学过程中可能存在的问题并进行好教学方案的设计与优化，有针对性地进行教学，从而更好地提高学生的道德素质，推动学生的全方面进步，本文将主要以初中道德与法治教学为话题，针对新课改下初中道德与法治教学的新思路展开论述。

关键词：新课改;初中道德与法治;新思路

现代人们对于一个人的道德素质要求越来越高，初中阶段是一个学生的关键过渡时期，而且处于青春期的学生，身心素质不够健全，容易出现一些问题，在教学过程中，老师要密切地关注到学生个人的发展，尤其是在道德与法治的教学方面，老师要对有关的教学内容进行全方面的设计和优化，帮助学生树立好正确的人生观和价值观，对于学生之后的学习和生活都有着很重要的作用。

一、在初中道德与法治教学过程中可能出现的问题

对于初中阶段的学生来说，他们处在青春期，学生的叛逆心理比较强，在课堂上可能会出现不遵守课堂秩序，頂撞老师的现象，从而会导致整个课堂教学活动无法开展，尤其是初中道德与法制教学课堂中，这部分的内容比较地枯燥，学生学习起来比较乏味，积极性不高，从而会使得学生对这部分的学习产生抵触心理，从而影响了学生整个学习的效率。……