幼儿园传承剪纸艺术实现特色育人的实践思考

2020-10-21 11:00:28管琼丽
学习周报·教与学 2020年25期
关键词:实践幼儿园

管琼丽

摘  要:剪纸艺术是我国最古老的民间艺术之一,是独一无二的文化艺术瑰宝,历经多年的兴衰史,传承人变得越来越少。为了更好地将这份文化瑰宝传承下去,发扬我国的传统文化特色,有必要在幼儿教学中加入剪纸教学,从小培养幼儿的剪纸兴趣,促进他们对文化的热爱与了解,增强他们的艺术欣赏水平。基于此,本文介绍了幼儿园开展剪纸课程的意义以及剪纸艺术的育人作用。

关键词:幼儿园;传承剪纸艺术;特色育人;实践

剪纸艺术是我国民间艺术的主要组成部分,以其独特的魅力和良好的寓意实现着它本身的艺术性、独特性以及民族性价值。因为剪纸具有趣味性,操作过程简单、安全,并且在操作过程中可以锻炼幼儿的思维,有助于智力的开发,所以,广泛在幼儿园开展剪纸教学,通过锻炼幼儿的动手能力,让幼儿在坚持中沉淀心性,得到艺术熏陶与启迪,激发剪纸的学习兴趣,为成为传统文化的合格继承人奠定基础。

一、在幼儿园开展剪纸教学的意义

(一)提高学习兴趣,激发特长潜能

通过对幼儿实行剪纸教学,能够激发他们的学习兴趣,促进他们对剪纸技能的掌握。例如,在元旦将近或是六一儿童节期间,师生一起在课堂上进行剪窗花的活动,每个幼儿根据自己的想法随意剪裁。通过轻松的课堂氛围,引导幼儿主动动手,在此过程当中,有利于激发他们的剪纸成就感,通过体验成功的快乐,为今后的剪纸学习增添了内驱力。……

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