电力拖动控制线路与技能训练课程教学研究

崔启威

摘  要：在当前技工学校的教育教学体系中，教师对于电力拖动控制线路与技能训练课程的教学工作开展非常重视。而且制定了相应的教学方法，应用了全新的教学理念，通过深入的教学问题挖掘以及教学方法设计，实现了对学生的高效教学与引导。研究将针对当前技工院校电力拖动控制线路与技能训练课程教学中存在的问题进行相应的分析，并且会结合问题提出相关意见与看法，实现对电力拖动控制线路与技能训练课程的有效教学。

关键词：技工学校;电力拖动控制线路与技能训练;课程教学

就现阶段而言，电力拖动控制线路与技能训练课程的教学主要存在的问题有：首先是教师对于教学目标不能做到心中有数，且在制定教学计划的时候不能“对症下药”;其次是教师在教学手段的应用中不能突出教学的针对性和多元性，导致学生的学习兴趣难以提升;最后是教师对于教学方法的创新设计较为疲软，且无法应用这一措施提升课堂教学的效率。

一、明确教学目标，制定教学计划

在当前技工学校开展的电力拖动控制线路与技能训练课程中，主要知识内容涉及领域为低压电器的工作原理和低压电器的内部构造方法。通过这一内容的深度教学，能够让学生未来接受该专业领域的其他知识学习时奠定一个扎实的基础，且能够促进学生对电气线路的了解和重难点知识的掌握。但是，就目前情况而言，很多学生表示在学习该课程的时候较为吃力，而且教学的内容相对其他课程更为枯燥乏味。……