艾比拜·阿卜杜麦吉提
摘 要:随着新课程改革的实施和推行,高中物理实验教学也备受关注,作为物理教学的重要内容,实验教学在高中物理教学中的比例也在随之增加,在此背景下,创新实验的理念也随之诞生。在传统教学模式的干预下,高中物理实验教学并没有引起足够的重视和关注,不仅影响了实验教学的开展,同时对学生实践能力和创新能力的发展也带来了很大的影响,只有积极加强实验的创新,做好创新实验的设计和实践工作,才能不断的提升物理实验教学的水平,促进学生物理综合素养的发展,本篇文章主要分析高中物理教学中创新实验的设计与实践[1]。
关键词:高中物理教学;创新实验;设计;实践
引言
物理是高中阶段的重要教学内容之一,物理教学的开设,不仅能够让学生掌握更多的物理知识,对学生思维能力以及创新能力的发展也有重要意义。物理实验教学是高中物理教学中的重要部门,但是由于受到传统教育理念的影响,实验教学的不足也逐渐的突显,不仅影响了实验教学的开展,也阻碍了学生动手实践能力的发展,这并不利于学生物理学习效率的提升。只有积极加强实验教学的创新[2],才能更好的加强对学生实践能力以及创新能力的培养,才能不断的提升高中物理的教学水平和效率。
1、高中物理实验教学存在的不足
在新课程改革的推动下,高中物理实验教学中存在的问题也逐渐的显现,这些问题的存在,已经严重影响了实验教学的开展,对学生的物理学习也带来了不同程度的影响。……