吴蕾蕾
摘 要:在初中时期加强对学生英语学习能力的培养,有利于为学生在高中阶段的学习打下坚实的基础。随着教育改革的推行,要求教師注重对初中学生英语听说读写等综合能力的培养,所以思维导图在初中英语教学中就发挥了极大的作用。本文主要浅论思维导图在英语阅读教学中的重要作用。
关键词:思维导图;初中英语;阅读教学
在英语教学过程中,运用思维导图可以将重难点以及英语的知识脉络直观地呈现给学生,学生在传统的翻译式英语课堂中缺乏对英语阅读内容的深层了解,会导致学生对所学知识囫囵吞枣的现象出现。
一、初中英语阅读教学的现状
随着信息化社会的不断进步与发展,英语也变得越来越重要。英语作为国家通用语言,各国更加注重对学生英语素养的提升,而初中英语又处于基础阶段,其教学情况备受关注,但我国初中英语阅读教学仍存在一些不足。
(一)学生的阅读教材缺乏多样性
在初中英语教学中,有些教师仍然只把教材作为独有的教学内容,把主要精力放在如何提高学生应试能力上。有些教师甚至在英语教学过程中是照猫画虎,将教材一板一眼的教给学生,要求学生读背教材中涉及到的语法、单词、长难句等,使学生觉得教材繁多而无重点,枯燥无味,从而失去对英语学习的兴趣。同时,初中学生缺乏对课外英语书籍的阅读,只是阅读教材以及试卷、习题等,阅读内容缺乏多样性。……