杜立晋
摘 要:为什么很多孩子一旦离开了校园就没有人再愿意碰书本了,因为从小对书本的热情已经被消磨殆尽!所以我们一定要会读书,人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松——马拉松从来没人抢跑,因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子,你一定要慢慢来!
关键词:慢养;性格;成长
良好的性格是孩子一辈子取之尽,用之不竭的宝藏。学校不教的“人际沟通课”,恰恰是孩子走入社会后最有用的内容。孩子是慢慢养大的。“慢养”,并不代表放任孩子,而是能够给孩子学习的机会,让他们在学习中成长,找到最好的自己。
一、别让孩子跑错方向
我现在所教的中班孩子,班上有三分之一的家长都希望老师在幼儿园过早的给自己的孩子教授“认、读、书、写”。很多家长都担心自己的孩子会输在起跑线上,幼小衔接跟不上。家长们望子成龙、望女成凤的心态我很理解,但是殊不知自己的教育观念错误,让孩子跑错了方向。
研究表明,在学前班认识较多汉字的孩子,一年级的语文会领先其它孩子,但是到了二年级,水平就与其它孩子持平了。再以画画为例,8岁的孩子才能按大人的视角观察临摹,在这之前孩子画画只是直觉思维的自我表达。让太小的孩子学习绘画技巧,告诉孩子太阳应该是圆的,云朵应该是白的,且不说这是对想象力的扼制,至少是一种浪费时间。
让孩子提前学习,避免“输在起跑线上”,但是违背规律的学习,最后带来的不仅仅竞争中快和慢的问题,而是跑偏方向或者跑反了的问题。……