关于新课程改革背景下高中英语教学的思考

熊莉

摘  要：随着新课改和素质教育的推行，我们对于培养学生的各方面能力要求越来越高，也有越来越多的老师重视学生自主学习能力的培养。但是在高中英语教学中，还存在学生自主学习能力薄弱、缺乏主动学习的积极性等问题.因此，需要老师立足于教学实际，帮助学生培养自主学习能力。本文就根据新课程改革背景下英语课堂当中存在的问题进行分析，再提出具体措施。

关键词：新课程改革;高中英语;教学思考

随着我国高中英语水平不断改革，提高学习效率成了老师需要探讨的问题。教师可以培养学生自主学习的能力，要求学生在学习过程中管理自己的学习能力，学会思考，提高学生的自主学习能力，有利于提高学习效率，促进学生各方面发展。

一、目前高中英语课堂上存在的问题

目前，在培养学生英语综合能力上依然存在许多问题，没有真正发挥培养学生自主学习的作用。第一，很多老师没有重视这方面的问题，在高中英语课堂当中依旧采取传统的满堂灌课堂教学模式，一心只想完成教学任务，仅仅只是为了提高学生的成绩，并没有注重学生们的综合能力发展，在教学模式上没有任何改变，虽然付出了大量时间和精力却没什么效果。第二，学生学习压力大，没有多余的时间和精力去考虑自主学习的问题，缺乏正确的引导和正确的方法，高中生缺乏自主学习能力不利于他们的提高。

二、高中英语教学……