知之不如好之 好之不如乐之

2020-10-21 15:47:30赵伟巍
教育周报·教育论坛 2020年12期
关键词:对策

赵伟巍

内容提要:近年来中学生对美术的学习兴趣在逐渐减退,不由得让我们从事美术教学的教师感到不安,也由此引起我们很多人的反思,综观其原因,各地或有所不同,但总的来说不外乎学生学习美术的自信心、学生本人和家长的功利心以及教材是否符合地域特色等原因导致,就以上种种原因,我们将如何去解决?如何唤起学生学习美术的热情、激发学生学习美术的兴趣呢?

关键词:中学生美术学习兴趣 减退的原因 对策

如果你是一位中学美术教师,你一定会发现,从初一年级到初三年级,随着时间的推移和中考的临近,学生对美术学习的兴趣在迅速的减退甚至消失。这已成为初中阶段学生的普遍现象,这种现象让我们困惑也值得我们反思。

【把脉问诊,反思中学生美术兴趣减退的原因】

1、自信心不足,导致兴趣减退

从心理学的角度分析,初中阶段的学生处于儿童向青年过渡的时期,是一个半幼稚、半成熟、对事物似懂非懂的时期,他们对形象的视觉感受性在不断增强,对形象认知的精确性也在不断提高,但是,由于表现能力和动手能力以及表现方法的欠缺,导致“心有余而力不足”,使他们学习美术的信心受到影响,导致学习兴趣减退。

2、功利心过强,导致兴趣减退

从教美术多年,发现初中生对待美术科目大致有两类。一是当学生在书画比赛中取得了成绩时,他们关注的不是怎样才能取得更大的进步,而是获奖之后能否得到相关重要考试的“加分”;而另一类就是面对考试压力,彻底放弃了对美术的学习,全力以赴备战中考。……

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