高校网球教学训练的困境及策略分析

2020-11-02 02:29特日格勒
中文信息 2020年9期
关键词:网球教学高校

特日格勒

摘 要:在目前高校体育教学的不断改革下,高校的网球教学也取得了不小的成果。虽然高校网球教学的改革也推动了高校体育的良好发展,但通过对高校网球教学的调查后,我们依旧发现在教学的过程中还存在着很多的问题。本文分析了目前高校网球教学训练的困境,并针对这些困境提出了相应的解决措施。

关键词:高校 网球教学 困境及策略

中图分类号:G845  文献标识码:A    文章编号:1003-9082(2020)09-0-01

一、目前高校网球教学训练所面临的困境

1.网球课的课时设置较少

网球训练作为一项国际运动,由于其训练过程比较复杂,因此需要训练者花费较多的时间进行训练,但目前高校的网球教学训练课程安排的课时较少,很多学生很难在有限的训练时间内掌握网球运动的理论知识以及正确的动作。并且,高校在设计课程的时候,也没有对学生本身的情况进行充分的考虑,教师往往需要在课堂的时间内,安排学生学习网球知识并进行相应的训练,可很多学生由于对知识领悟的还不是很彻底,因此他们很难在有限的时间内对大量的运动内容和运动技巧进行掌握,从而也就导致了高校开展网球教学训练的效果达不到预期。

2.高校的网球训练场地比较缺乏

随着近几年来高校对生源的不断扩招,学校的学生人数也变得越来越多,因此更多的学生都开始参与到网球训练中来。面对学校学习网球运动的学生人数的增加,学校的网球训练场地也应该随之增加。但不少高校依旧没有将校园内的网球训练场地扩大,导致学生不能进行有效训练,所以在教师安排学生网球训练时,也只能有计划地规划场地的使用,长此以往将很难满足网球教学的发展需求。

3.缺乏专业的网球授课教师

学生在高校进行网球训练时必须在教师的指导下完成,由此可见教师在网球训练教学中起着非常重要的组织和引导作用。但由于网球运动在我国兴起的时间并不长,所以很多教师自身并没有对网球运动的精髓掌握牢靠,也没有对网球运动的训练要领以及运动的技巧产生深刻的认识,所以教师在对学生进行网球运动指导时也就起不到什么实质性的作用了。

4.学校没有安排较多的网球比赛

目前很多高校之间只会在每年暑假组织学生进行网球比赛,这样的比赛虽然从很大程度上推动了网球运动的发展,也为网球运动起到了一定的宣传作用。虽然高校为学生安排了网球比赛,但相对于别的运动项目来说次数过少,就拿大家都知道的篮球运动为例,很多高校之间的篮球赛事甚至达到了一周一次之多。

二、导致网球教学训练进入困境的原因

1.师资力量不够雄厚

目前我国各大高校并沒有过多地在网球教学方面进行投入,很多高校都具有缺少高质量网球教师以及专业网球教练的情况。不少高校的网球课都是由其他体育项目的老师来兼职进行教学的,由于其他体育项目的教师不具备较强的专业性,并且也没有较高的网球教学经验,从而导致学生学习网球运动的效果不理想。

2.场地建设无法满足学生训练需求

因为网球在国内兴起的时间不长,很多人也只是因为兴趣或者业余爱好才开始接触网球运动项目。由于这些业余爱好者在运动时对场地的需求不高,所以国内也没有建设专业的网球运动场地。因此,高校也没有将建设专业网球训练场地重视起来。目前一部分高校甚至没有专门建设网球训练场地,而另一部分高校就算有网球训练场,可建设的数量也不多,经常会出现几个班级共用一个训练场的情况,这对想要进行网球训练的学生来说是非常不利的。

三、高校网球教学训练策略

1.建设网球训练场地并进行合理运用

不少高校在建设网球场地时,为了能够节省建设成本以及减少建设费用支出,所以没有将网球硬件设施建设重视起来,很多高校都不会在建设网球场地时投入大量的资金,并且一些高校也无法获取充足的资源来建设网球场地。因此,高校在建设网球运动场地时,要从多个角度出发,并要对可以利用的网球资源进行合理的配置。在高校完成网球训练场地后,也需对场地的使用进行合理的规划运用。

2.加强学生网球训练的强度

目前学校还需要提升学生在高校进行网球训练的强度。高校在为学生安排网球课程时也可以进行合理地改动,比如之前很多学校只是每周为学生安排两个课时的网球训练,而这种训练方式并不可能让学生最大化地掌握网球的基本技能和技巧,并且就算教师在课堂上为学生传授了网球运动的战术或技巧,学生也没有多余的时间进行练习。因此,高校可以为学生适当的增加网球课程的课时,并在训练过程中加大学生训练的强度,从而让学生对网球运动的技能能够进行有效地掌握。

3. 组建专业的师资团队

如果高校想要让学生的网球水平得到提升,或者想要让学生学习网球的积极性得到调动,那么就需要培养学生良好的网球学习意识,让学生能够自主学习网球。高校也需要从自身具体的发展出发,为学生提供一个可以自主学习网球知识的场地。同时,高校还需要招聘一批专业的网球教师组建优秀的网球教练团队,这样学生在进行网球训练是,才能够让自己的网球水平得到提升。

4.促进网球教学的信息化发展

随着现在计算机技术的不断发展,教师在教学时也可以在课堂上将现代化信息技术充分运用起来。例如,教师可以在网上为学生寻找优秀的网球训练视频,然后利用微信、微博以及微信公众号等平台,为学生进行分享。这样一来,学生在业余的时间里也能对网球训练进行深入地了解。不仅如此,教师也需要在课堂上为学生加强实际的训练,从而达到实际训练和理论教学有效结合的目的。

结语

在高校实际的教学过程中,由于网球运动训练存在着比较多的问题,导致网球运动并没有发展得很好。不过通过现阶段对网球教学训练中存在的问题进行探讨和改进,就能够让高校的网球教学工作得到进步,最终让我国高校体育事业的良好发展得以实现。

参考文献

[1]陈晓滇.探讨高校网球教学训练的现状与应对策略[J].当代体育科技,2018(1):81,83.

[2]顾梵.河北省普通高校网球教学与课余活动的现状调查与对策研究[D].河北师范大学,2018.

[3]快易网球教学法在体育院校网球选修课推广运用中的困境及对策研究[D].西安体育学院,2017.

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