初中英语教学中如何培养学生自学能力

【摘要】在学生的整个学习阶段，英语学科都是非常重要的。而在教学过程中，教师不仅需要传授学生相关的知识点和学习技能，更应该对学生的自学能力进行培养，以此促进学生对英语学科思考能力的增强，实现学生英语应用能力的提升。因此，本文将会对初中学生英语自学能力的培养方式进行分析，以此达到学生英语水平和学习能力的提高。

【关键词】初中英语;自学能力;教学培养

【作者简介】张宁，南京市第二十七初级中学。

初中阶段是学生学习的重要阶段，此阶段不仅是学生脱离小学阶段的初始，也是学生对更高层次教育进行接受的开端，此阶段，学生需要在对知识进行接受之余，对自己的知识结构基础进行奠定。由此可见，在初中阶段更好地进行知识学习是有多么重要。在如此重要的情况下，初中英语教师除了要将更多的英语知识传授给学生，更需要对学生的自学能力进行培养。只有学生对英语学科的学习技巧进行自主的掌握，才能加强学生对英语知识的理解能力和学习能力，也才能提高学生对英语知识的应用能力。

一、在日常教学理念中促进自学课程的融合

对学生来说，教师是在校期间的领路人，是能够帮助其接受知识和奠定知识结构框架的重要引导者。教师在课堂教学中所制定的教学理念和所运用的教学方法，对学生接受英语知识起的作用是决定性的。因而教师要想在初中英语课堂上对学生的自学能力进行培养，首先就要以自己为出发点，对教学理念进行更改，并在对课程知识进行提前准备时，以学生的实际学习情况为依据，在教学工作中融合对学生自学能力的培养计划。……