关于创新开展校园课外体育活动的探索

郑舒

摘要：校园课外体育活动是指学校内组织进行的各种课外活动，它的组织与管理是学校体育工作的重要环节，传统的课外体育竞赛存在组织形式单一、项目设置简单、评奖方式单一等问题。本文通过查阅大量文献资料，总结我校课外体育活动工作经验，因地制宜、因校制宜，开拓创新，探索开展具有学校特色的校园体育“吉尼斯”纪录竞赛系列活动。

关键词：创新开展；校园课外体育活动；体育“吉尼斯”纪录

中图分类号：G633.96文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）05-0153

吉尼斯世界纪录（Guinness World Records）起源于英国，被公认为全球纪录认证的权威机构。吉尼斯独立核实了众多世界之最，现存的五万三千多条精彩纪录中，涵盖人类、科技、自然、社会、动物等多个领域。

校园课外体育活动是指学校内组织进行的各种课外活动，是实现学校体育工作目标的重要途径，体育竞赛活动是课外体育活动的重要组成部分。我校结合“吉尼斯世界纪录”提倡“鼓励所有人以正向积极的方式，超越自我、挑戰极限”的精神，因地制宜，因校制宜，开拓创新，探索开展具有学校特色的校园体育“吉尼斯”纪录竞赛活动。

一、实验对象和方法

1.实验对象

以我校的课外体育活动中的体育“吉尼斯”纪录竞赛开展的实施情况为实验对象。从2018年2月开始至2019年1月，结合我校开展课外体育活动的成功模式，创新开展体育“吉尼斯”纪录竞赛系列活动。

2.实验时间

2018年2月至2019年1月。

3.实验方法

文献资料法：查阅大量有关课外体育活动的文献资料。……