电力企业技能人才培训的制约因素及其实现路径

任笑甜

摘要：随着各领域的不断进步和发展，在企业的发展中人才的培养与竞争是非常重要的，加强企业培养力度，提升企业员工专业技能的职业素养，能够有效保证企业发展动力，奠定扎实的企业发展基础，推动企业发展与进步。很多电力企业管理中存在忽略员工培训重要性的问题，员工培训管理不到位，会影响员工工作质量和效率，管理体系不完善和单一的培训方式，导致企业员工工作时，习惯采取传统工作方式，不仅工作效率低，缺乏创新积极性，员工的工作氛围也比较压抑。保证电力企业的有效发展与进步，积极加强员工企业培训管理，解决企业管理难题，有效保证企业市场核心竞争力，提高企业管理有效性，为企业打造专业人才团队，推动企业快速发展与进步。

关键词：电力企业;技能人才培训;制约因素;实现路径

引言

人才是企业发展的根本，在过去较长的一段时间里，劳动密集型是我国电力企业普遍存在的人力资源现状，这与我国电力企业现代化发展水平不无关系。近年來，电力企业现代化水平不断提升，对高素质技能人才需求较为迫切，除积极吸引专业技术人才外，电力企业将工作重点向技能人才培训方面倾斜。针对现阶段电力企业技能人才培养与实际需求之间的差距，以及在培训中存在的各种问题，电力企业应当寻求科学的解决方法，完成电力企业技能人才培训的路径规划。

1我国电力企业技能人才培训困境

受传统政策、人才培训理念、培训模式等多种因素的共同影响，我国电力企业技能人才培训效果并不能满足电力企业现代化发展需求，这对电力企业的发展造成了严重影响，电力企业技能人才培训困境具体表现在以下几个方面。

1.1政策影响

针对技能人才的培训问题，国家相关部门有着明确的政策规定，其中以《劳动法》《职业教育法》等法律法规为代表，明确提出企业职工享有接受岗位培训的权利，同时，在政策导向作用下，企业同样意识到强化技能培训的重要性。电力行业具有技术含量高、安全风险大等特点，因此，电力企业对不同岗位员工的技能水平也有着明确要求，尤其是在电力企业现代化转型后，对员工的专业技能水平要求更高，为避免技能型人才结构失衡，电力企业在技能型人才培训方面的投入明显增加。然而，电力企业技能人才培训是一项复杂的系统性工程，相关政策在基础设施建设、人才培训流程指导、补贴等方面缺少具体内容，以至于电力企业人才培训工作无法深入落实。

1.2培训管理体制不完善

很多电力企业的管理者忽视员工培训的重要性，导致培训管理体系不完善，反馈机制不及时，员工基本专业素养较差，影响企业发展水平提高。很多电力企业存在错误的管理思想，认为员工培训等于浪费企业运营资金，缺乏长期发展的眼光，对培训管理资金投入分配较少。培训部门流于形式，简单的为员工进行培训资料下发和企业介绍，缺乏理论与实践的结合，培训管理意识淡薄，培训方式单一陈旧，完全不符合当前市场发展形势和员工心理需求。尤其是老员工培训方面，为了不耽误企业生产任务，一些企业直接采取简化员工培训或者降低培训难度、缩短培训时间的手段，认为能够保证企业生产效率和经济效益，却严重影响员工专业素养的提升，缺乏可持续发展观念。

1.3技能人才培训模式影响

人力成本是电力企业成本构成的重要组成部分，为最大限度降低人力成本支出，电力企业在技能人才培训方面多采用在岗培训的方式，如此一来，不仅无法提供与实际培训需求相适应的培训环境，且需要占用培训对象的个人时间，以至于培训效果较差，企业员工参与培训的积极性不高。除此之外，对于脱产培训的员工，企业方面即便为其支付相应的培训费用，却以扣除绩效等方式变相降低员工工资，这也是导致电力企业员工参与技能培训积极性相对较低的主要原因之一。

2电力企业技能人才培训新路径

2.1完善培训平台的建设

培训平台的建设是电力企业现代化发展的重要一环，一方面能够提升电力企业的职业水平，另一方面也能够有效的加强企业的团队意识。在培训平台建设的方面，主要的以下建设的要点：一是电力企业的人才需求平台，要根据员工的想法构建员工未来发展的方向，进而进行针对性的平台构件。在市场经济下，对于市场的竞争说到底就是对于人才的竞争，因此，培训平台的建设要以长远的发展方向为主，在符合电力企业发展的基础上，制定有效的培训制度，为电力企业的发展源源不断的输送人才。第二点就是以电力企业为核心，以为电力企业输送设备或资源的厂家为主，制定培训计划。要知道，电力企业的配套厂家所提供的设备在现阶段都是比较先进和独立的，而设备的使用都不尽相同，因此在培训的过程中要充分的为这些配套的设备提供专业的培训知识，为员工尽快的上手工作提供便利。

2.2做好培训需求工作和发展规划

开展电力企业技能人才培训之前做好科学的培训需求分析。培训工作涉及很多相关环节，每个环节都必须认真设计和规划，包括培训的需求分析、培训时间、培训内容、培训形式以及培训对象等等。而需求分析是培训工作的首要环节，其准确把握的程度直接决定了培训的合理性与有效性，因此，企业要想达到培训的目的，让培训更有意义，保证培训需求分析的目标明确、重点突出和可操作性强是必不可少的。科学地选择培训对象，使培训工作更加具有针对性，避免盲目性，进而达到预期的成果设想。首先，要考虑到接受培训的人是否真的有学习的动机;其次，要考虑到受训者的水平和培训目标以及培训课程内容的实际差距;再次，要充分考虑受训者的健康状况、身体特征、岗位技能和兴趣爱好等等;最后，电力企业的培训内容和方式必须根据员工所在的职务层次来加以确定，循序渐进，切忌跳跃。因为无论是超前的培训还是延后的培训都不利于员工安心地专注于本职工作，容易产生不满的情绪。更新员工的价值观念，创新企业的培训方式。科学的培训方式是企业实现培训目标的重要途径，可以通过以下三个方面来创新企业的培训方式：可以和其他公司合作，进行实操培训，也可以企业网站上专门设置一个培训专栏。还可以在企业的内部刊物上也增加相应的培训专栏，还要注重培训手段和方法的使用，让除了传统电力技能的培训，还要让技能人才学习包括计算机技术、大数据技术、自动化技术等在电力系统中应用的高新技术。不断完善培训的内容。此外还要在培训中合理导入激励机制与竞争机制。

2.3改革培训管理制度，拓展培训方法

传统的培训方式已经不符合当前电力企业发展与进步水平，当前社会需要电力企业将服务意识以及创新能力融入培训计划中，有效提高新员工的工作热情，带动老员工的工作效率，新颖的培训管理方式，丰富员工培训体验，调动员工培训积极性，强化培训教学质量和培训效率。例如：企业培训管理可以采用细化培训目标的方式，提高员工培训效果。重点培训员工企业规章制度与岗位职责，满足员工工作心理需求。新员工学习探索欲望较强，可以将企业管理制度与岗位注意事项进行重点培训，方便新员工快速适应工作岗位;针对老员工培训，考虑实际管理因素，不需要繁琐的理论知识培训，重点培训员工生产安全问题和有效提高工作效率的内容，缓解员工工作压力，提高企业生产效率。

结语

解决电力企业培训遇到的难题，完善电力企业培训管理制度，需要企业管理中是培训管理方式，积极创新和优化培训手段，通过科学有效的培训管理方式，提高企业员工专业技能和职业素养，有效提高企业工作效率，促进企业完成可持续发展目标。根据企业自身的管理问题，积极解决问题，重视企业培训管理，保障企业发展核心竞争力。

参考文献

[1]胡琴.对当前电力企业员工培训的现状及对策的分析[J].企业改革与管理，2020（24）：74.

[2]李继勇.构建电力企业员工系统化培训方式分析[J].中国职工教育，2020（24）：46-47.