影响大学生团学工作积极性的因素及策略分析

2020-11-19 09:48厦门软件职业技术学院
长江丛刊 2020年30期
关键词:团学大学生活动

■尤 异/厦门软件职业技术学院

之所以要开展团学活动,主要是为了实现大学生德、智、体、美、劳综合素质的提升,因此大学生的团学活动具有重要的地位和作用。面对当下在开展团学活动过程当中存在的一些问题和不足。影响到了团学工作意义的发挥,因此要进一步创新大学生的团学工作,才能够促进学生们的全面健康成长,培养出更多优质的人才,推进社会经济的进一步发展。

一、大学生团学活动的作用分析

大学生们开展团学活动具有十分重要的作用,主要表现在以下几个方面:

(一)能够对学生们进行良好的思想政治教育

团学活动是学校共青团工作以及思想政治工作的重要组成部分,所以团学工作是由校院两级共青团来组织开展的。近年来,随着高考的招生规模不断加大,青少年在学习生活的过程当中,只有不断地开展一系列的团学活动等相关的活动,才能够提高学生们的参与热情,保障学生们综合素质的提升,拓展学生们的视野。

(二)能够促进学生们的全面健康成长

面对日益纷繁复杂的社会,在进行大学生教育的过程当中,也要全面开展思想政治教育工作,通过开展团学活动。能够使得各高校的团组织以及学生会等积极的探索团学活动的有效方法和思路,形成有特色的团学活动,既保证了学生们德智体综合发展,也能够保证形成大学生心理上的共识,深入细致的了解相关的工作方法,培养一系列的团学骨干,进一步丰富校内校外的活动内容以及主题。

二、影响到大学生团学活动积极性的因素分析

具体而言,影响到大学生团学活动积极性的因素主要包括以下几方面:

(一)学习压力相对较大,空余时间比较少

大学生们在学习生活过程当中面临着较大的学习压力以及各方面的压力,因此,参与团学活动的积极性并不高,而是将更多的注意力放在了专业课程的学习当中。

(二)团学活动缺乏创新形式较为单一

当下在开展团学活动时,形式相对较为单一多是围绕着校园文化艺术节、迎新生等时间节点组织学生们开展一系列的艺术表演。或者是围绕意识形态教育的活动开展,几十年如一日也会让学生反感,认为团学活动缺乏创新。

(三)学校缺乏重视程度,各种制度体系不够规范

在推进团学活动是必须要完善相关的规章制度才能够保证团学活动开展更加科学和高效,但是当下在推进团学活动时受到传统观念的束缚,仅仅是开展一些慰问活动或者是文体活动,导致了团学活动缺乏创新的形式。而且形式比较单一,很难产生实际效果。

三、当下开展大学生团学活动存在的问题和不足分析

经过调查研究发现,大学生团学活动的开展存在着一下的问题和不足:

(一)团学对象有待进一步扩展

大学生的团学活动的主要参与者是在校生,社会的日趋变化,团学活动的参与对象不因仅仅局限于在校生的参与,应当针对学生的年龄、社会角色的复杂以及兴趣爱好、集体观念等相关的特征来进一步拓展团学的对象,开展大规模的团学活动。总之,如果团学活动参与的对象少,那么既不能够充分的发挥团学活动的应有作用,也不能够对学生进行锻炼。

(二)团学活动的范围比较狭窄

大学生在校内学习的时间相对较长,因此团学活动只能作为第二课堂的角色来促进学生的全面成长,但是会受到学科专业因素等的影响,导致大学生的团训活动的范围以及开展的方式比较的单调乏味,学生们参与团学活动的主体范围也比较狭窄。经常参与团学活动的往往为文科生,理科生除了参与部分科技学术活动之外,很难参与社会实践等相关活动,这样也会造成团学工作范围的狭窄性。尤其是部分学校在组织团学活动时将男生女生分开,而女生开展活动会相对较为滞后。

(三)团学队伍不稳定

当下大学生团学活动面临很大的不稳定性,主要是由于辅导员队伍的不稳定。尽管国家也颁布了相关辅导员的工作条例,对于辅导员的任职条件和权利义务有着明确的规定,部分高校为了吸引更多的优秀教师,也设定了一些优惠政策。但是在科学科研的发展大背景之下,辅导员往往被一些教授看低,因此辅导员的自信心不高,经常会出现离岗、转岗、考研、考博等现象,由于团学活动领导队伍的不稳定性,影响到了团学活动的顺利开展。

四、进一步创新大学生团学活动的有效举措分析

结合当下开展大学生团学活动的影响因素,应该采取以下有效措施:

(一)要做好角色定位工作

大学生们刚刚进入大学生活,无论是学习生活还是人际交往方面都会较为陌生,而且会产生角色上的冲突。因此应该帮助大学生们做好角色定位工作。一方面学生们在学习的过程当中,既不能够妄自尊大,对于自己定位过高,以居高临下的态度来面对生活学习和工作。另外一部分大学生对于自己的定位过低,在学习生活中缺乏表现力,通过进行团学活动,也能够使得思想政治教育以及心理健康教育具备丰富的载体,从而对于自己的形象和角色进行全面的评价和确定,促进学生们的全面发展。

(二)要做好学生们的心理导航工作

大学生步入了高中阶段,大学阶段生活中相互沟通的意识比较淡薄,而且与人交流的机会也不多,还面临着较大的学业压力和任务,容易造成孤僻多疑的性格,甚至患上抑郁等心理疾病。因此学校的团学活动应该加强心理健康知识的教育和普及,另外通过开展心理测评及时的发现大学生们所存在的一些心理问题,聘请专业人员进行校正。因此学校必须要有针对性的开展一些心理疏导的活动,能够鼓励大学生及时的宣泄负面情绪,保证团结协作的精神能够使得大学生们更加积极向上,打破压力的束缚,实现健康快乐成长。

(三)要营造良好的学术氛围

为了保证大学生团学工作的有效性,真正提高学生们的综合素质,应该鼓励大学生们进行学术上的创新,可以举办学术活动月以及系列学术论坛等相关的内容,打造更加具有学术气息的课堂,既能够增强国内外的经验。实现本国的创新发展。

(四)加强团学活动管理队伍的建设

团学活动管理队伍的综合素质也直接影响到团学活动的开展,因此只有做好团学活动管理工作才能够保证团学活动有效推进。学校应该高度重视团学活动,并且完善组织建设,应该全面加强对管理队伍的业务培训,增强其专业技术水平,能够结合学生们存在的一些心理问题,采取有针对性的教育方式和方法,才能够实现学生们德智体美劳综合发展。

五、结语

大学生团学活动作为学校共青团工作以及思想政治工作的重要组成部分,能够锻炼学生们的综合素质,为学生们提供更加丰富的业余生活。尤其是通过该展各种学习活动以及校外活动。能够锻炼学生的综合素质,并且培养良好的思想道德品质,结合当下在开展大学生团学活动时存在的问题,比如说对象需要进一步的拓展、团学范围有待进一步扩大以及团学工作队伍相对流动性比较强等问题。为了更好地推进大学生团学工作,应该帮助大学生们做好角色的定位,对大学生进行认真的心理疏导,通过制造出良好的学术氛围,保证大学生思想更加积极,并且能够主动践行社会主义核心价值观,为实现全面建成小康社会贡献自己的一份力量。

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