汉字规范书写水平调查及解决措施
——基于规范汉字书写智能笔

■蒋燕林 钱晨绯/湖州师范学院

一、汉字规范书写背景

国民规范汉字书写状况令人堪忧。信息化的时代，“无纸化”的冲击，键盘逐渐取代了手写，学校汉字书写教育弱化，“提笔忘字”用词不当，公共场所汉字书写不规范……“失写症”正在蔓延，科学技术的飞速发展使得人们疲于手写汉字的“繁琐”，规范性的汉字书写更是成为一种难得的“奢侈”。日常生活中比如电视、店铺门牌上经常出现错别字；而作为新生代学习汉字书写的主力军——小学生，由于主客观上的不够重视，其书写水平令人堪忧——“错写”“倒笔”等汉字书写不规范的现象严重。长久以往，错误的字形、笔顺会逐步在孩子们心中成型，难以改正。这不仅会误导适龄学生养成不良的习字习惯，降低识记效率，而且还会损害汉文化形象，不利于中国优秀传统文化的继承与弘扬。

规范汉字落地成“策”。2018年部编版《国家规定的汉字笔顺规则》发布，其中规定多个汉字笔顺的书写。教育部语言文字信息管理司提出，“要完善《通用规范汉字表》的配套规范，制定《通用汉字笔顺规范》《汉字部件规范》”。由此可见，在国家政策的倾斜下，笔墨精神将更进一步融入大众生活，中国汉字也将走向更加规范的道路。2019年3月12日，全国政协常委王林旭提出了关于《无纸化背景下提高青少年汉字书写能力》的提案。其中王林旭提出了几点建议，均与汉字书写规范相关，而将笔顺和笔画等汉字书写知识作为考核小学生语文水平的方法之一更是重中之重。

二、汉字规范书写情况调查

中国青年报社会调查中心对2072人进行的一项调查显示，83%的人承认自己有“提笔忘字”的经历。汉字书写的不规范现象已经普遍化，根据“国民汉字书写水平”的抽样调查显示，仅14%的人能够书写准确、美观，44%的人写字不好看，常有错字，42%的人经常提笔忘字。

在此基础上，为了保证调查研究的高效性、实用性、可行性以及创新性，笔者采用以问卷调查法为主结合访谈法，对当今社会存在的汉字书写不规范现象进行调研。主要针对小学老师、学生父母，整理线上问卷1200份，回收有效问卷993份；线下针对小学生(中高段)发放问卷200份，有效回收163份。

(一)小学生汉字规范书写现状

以两所小学的中高段学生为抽样调查对象，调查内容涉及握笔姿势、近视与否、书写问题、笔画书写、规范书写意识、影响书写原因等多个方面展开调查。根据班级观察和问卷反馈显示，有超40%的学生在握笔姿势上存在问题，“握姿”不规范。74.2%的学生认为自己的汉字书写不规范，在笔顺、字体框架、坐姿等存在问题。在汉字书写过程中握姿、坐姿的不规范不仅会影响汉字书写效果，而且对学生自身也会造成影响，比如说近视和驼背问题等。笔者以“为”字为例，只有21.5%的学生正确写出“为”字的笔顺，学生的汉字不规范程度可见一斑。在实践调查研究中，发现影响学生汉字规范书写的因素有很多：追求书写速度；自己不重视汉字规范书写；老师和家长对汉字规范书写的重视强调程度等。

(二)社会汉字规范书写现状

据本调查显示，社会中仍有大量不清楚汉字笔顺的人存在。竖心旁的笔顺只有56.12%的正确率。对于有一部分家长自身对写字的一般常识了解不够，导致他们没有信心和能力指导自己的孩子写好字。针对家长的调查问卷显示，仅3%的家长认为他们的孩子在书写作业中从不出错，有23%的家长表示他们的孩子在作业中偶尔出现字形和笔顺的错误，25%的家长的孩子经常出错，还有49%的家长表示他们不太关注孩子的书写习惯，所以不了解孩子的错误情况。但高达93%的家长认为在孩子的基础教育阶段有必要着重纠正错误的笔顺与错字。而老师在课堂教学过后，对学生在课后的书写问题鞭长莫及。孩子们在课后写作业时往往无人监督，造成课后汉字教学的空白。

通过调查研究发现，当今社会，汉字书写的不规范已普遍化，而这不仅会误导适龄儿养成不良习字习惯，而且还会损害汉文化形象，不利于中国优秀传统文化的继承与弘扬。因此，制定实施相应的可行措施不管对于个人的学习，还是对社会，乃至整个国家，都有其重要意义。

三、提高国民汉字书写水平措施——基于交互式智能书写笔角度

“明聿规范汉字书写智能笔”是全国首款纠正使用者握笔姿势，错误书写笔顺，优化字形美观程度的教育交互智能设备，以动画显示和语音播报这种视听结合的方式，辅之为其专门开发的云端，结合团队现有的笔迹还原、书写评估、纸屏同步、动态捕捉、多通道数据并发等技术，完成即时反馈评估，“值守”用户汉字的规范书写，促使学习者养成正确的书写习惯。“明聿”将规范汉字书写智能笔与云端技术相结合以实现纸屏同步，通过动画显示和语音播报这种视听结合的方式，帮助使用者在第一阶段：纠正错字以及错误书写笔顺，第二阶段纠正不美观字形。

(一)全球首发，智能矫正握姿、笔顺

不同于传统的铅笔(水笔)——纸张交互和完全电子化的平板电脑-电容笔交互，“明聿”智能笔做到了全球首支智能铅笔(水笔)-纸张交互。完美结合动作捕捉摄像头、智能芯片、科学护眼的E-ink电子墨水屏以及规范握姿的三角握笔区，在不影响视力和书写体验的前提下做到了实时握姿和字形笔顺矫正。

(二)化繁为简，打造用户学习快乐

为了让学习者独立使用“明聿”智能笔进行自主学习，我们极大地简化了智能笔的使用流程。学生只要将笔杆末端的开关打开，就可以顺畅的开始书写汉字，无需其他操作，智能笔就会将书写情况呈现在显示屏中。

(三)笔添云端，个性拓展智能升级

当智能笔与我们的“明聿”APP配合使用时，除了会将原本出现在E-ink墨水屏上的动画更为清晰的显示在手机屏幕上。以外，我们还提供了更多的个性化服务：错字回顾、PK大赛、自学自测、延展学习等。而当使用者的书写量达到一定程度后，可解锁汉字美观评估功能，智能笔为用户汉字书写水平的提高提供更加完善的服务。

汉字规范书写智能笔通过规范习字者的汉字书写的笔顺，从根本上矫正其书写习惯，打好基础，循序渐进，最后让学习者自然而然的地写出端正美观的字体。而一手规范端正的字，对于年轻一代在日常交际乃至职场中，无疑会使其更具优势。故此书写规范汉字有利于学习者的个人能力和素养发展。

四、结语

习近平总书记反复强调:中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土;要重视中华优秀传统文化研究，继承和发扬中华优秀传统文化。语言文字规范化是国家统一、民族团结的标志。响应“为学生减负”的号召，“明聿”将矫正和美观评估功能融于笔中，用简单便捷方式帮助人们矫正笔顺和字形错误，提高汉字书写水平。培养学生热爱祖国文字和书法艺术，传承并弘扬中华优秀传统文化，最终实现推动汉字传承与传播的社会价值。