李海峰 殷献锦
亳州职业技术学院学生体质状况分析及提升策略研究*
李海峰 殷献锦
(亳州职业技术学院,安徽 亳州 236800)
高校要想有效增强学生的体质,提高体育教学的整体效果,进一步推动体育教育制度的深化改革,就要对学生实际的体质状况进行分析,并制定出具有针对性的体质提升策略。基于此,文章针对亳州职业技术学院学生体质状况进行分析,并提出提升策略。
学生体质;状况分析;提升策略
在社会经济发展的新时期,用人单位对于劳动人员的身体素质要求越来越高。因此,我国各大院校在开展各项教育活动的过程中,不仅要重视学生的学业成绩与专业能力,同时也要充分注重学生的体质健康,促进学生身心健康全面发展。在这个过程中,学校对学生的体质状况要有全面的了解,以便体育教师及时调整课堂教学内容,有针对性地制定提升学生体质策略。为此,本文就大学生的体质状况进行分析,以期为我国体育教育制度改革提供有价值的参考依据。
从亳州职业技术学院2019年在校学生中,随机抽取1800名男生、200名女生进行体质状况调查与研究。
由专业教师应用专业的测量仪器,结合《高校学生体质健康标准》对学生的体质状况进行测量[1],主要测量项目包括体重指数、肺活量、耐久跑(男生1000米,女生800米)和立定跳远。
利用SPSS21.0统计学处理软件对测量得到的相关数据进行处理,分析数据均以平均数表示[2]。……