初中政治老师如何提升自身的教学素养

赖春莲

(江西省新余市第一中学 江西 新余 338000)

随着素质教育的大力落实，社会各界越来越关注教育教学实践活动，为了真正的突破传统应试教育的结果，真正的实现教育资源的优化配置和利用，我国许多老师开始在宏观的角度，在提高教学质量和水平的同时积极的树立终身学习的理念，以此来更好的实现自身教学素养的稳定提升。

1.如何提升自身的理论基础

政治教学所涉及的内容和形式相对比较复杂，因此在对学生进行引导的过程之中，老师必须要结合具体的形式分析不同的思想政治教育内容，其中如果政治老师在教学实践时无法真正的将理论教学实践研究相结合，不断地促进自身专业理论知识的革新以及创造，那么就会导致后期的教学质量受到严重的制约，同时也会间接的影响学生的学习能力和学习态度。政治老师需要在可持续发展理念的引导之下真正的树立正确的学习理念，了解课本的基础知识，及时关注社会时代发展的具体要求以及实施状况，将时事政治的学习作为个人的主体工作实践。其次，在日常生活学习的过程之中，初中政治老师还需要对“三个代表”“科学发展观”以及马列毛邓思想进行深入的解读，在宏观分析的前提之上了解国家的时事政治，抓住国家的最新发展动态，并进行深入的学习和分析。其中国家的经济发展速度越来越快，因此所涉及的政治教学内容也产生了一定……