我家的“东篱”

2020-11-26 05:42江苏省常州市实验小学五年级陈坤
小学生作文(中高年级适用) 2020年10期
关键词:田园生活种田首尾呼应

江苏省常州市实验小学五年级 陈坤

指导教师 陆星梅

“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明描写的隐士生活成了很多人的理想。他们羡慕陶渊明,渴望能在喧闹的都市享受美好的田园生活。可我一点儿也不羡慕,因为我家后院就有一块“结庐在人境,而无车马喧”的东篱菜园。

当初,院子里杂草丛生,我很嫌弃。可外公乐呵呵地说:“不打紧,好地方都是收拾出来的。”几天后,外公外婆就用密密匝匝的木篱笆,在后院围出了一片菜园。园子里,以砖块做“垄”,把地分成了六块大小不等的“试验田”,方便分类种植。各种蔬菜生长时节不同,需要轮流播种。你看,青椒如果要与苏州青共用一块地的话,青椒就要春天下种,苏州青就要秋天下种;大蒜和山芋也是可以共用一块地的。

在外婆眼里,菜园里的菜都有自己的脾性。纤细碧绿的韭菜,易种易养,产量可喜;脆爽可口的上海青,喜水不耐寒,最忌虫害,需要精心照料;鲜嫩朴实的黄瓜、丝瓜呢,都爱做“大哥”,一到初夏,它们会顺着搭好的竹架子到处攀爬,在酷热的夏天,给其他“弟弟妹妹”遮风挡雨,可贴心了……

在大诗人陶渊明笔下,种田可是个苦差事。不信你看,他在诗中说:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”天天从早忙到晚,种田太苦啦!可是收成呢?“种豆南山下,草盛豆苗稀。”很明显,陶老先生田里的收成不好。

我外公写诗不行,种菜可是把好手。就拿种田的水来说,作为一位有经验的菜农,外公认为自来水太纯净,营养成分太少。他偏爱小区里那条绕过菜园折向东去的景观河里的水,水虽然不够清澈,但常见小虾小鱼。外公说这叫活水,最适合浇灌菜园子。

在外公的精心侍弄下,我家一年四季都有新鲜的瓜果蔬菜吃。夏天薄暮冥冥时,外公总爱套上件半旧的白色老头儿衫,摇着蒲扇,坐在菜园子外的藤椅上,一边纳凉,一边欣赏着他的成果。

待到月挂树梢,几杯小酒,几碟鲜香脆爽的蔬菜,一大盘香气四溢、热气腾腾的烙饼上桌,招呼邻居们一起过来聚餐闲聊,这样的日子,是不是会让大诗人陶渊明也羡慕呢?

首尾呼应,充满诗意

习作开头,小作者引用陶渊明的诗表达了人们对田园生活的向往;结尾,小作者通过描写真实的生活场景,写出自己对诗意生活的理解。习作首尾呼应,情感充沛,喧闹城市中的诗意生活跃然纸上。

猜你喜欢
田园生活种田首尾呼应
搭建“智慧粮脑”数字农业服务系统 浙江龙游:经验种田变“数据种田”
田农吟
我向往的田园生活
耕地种田也能成为风景
山林石屋,北京城边的田园生活
一起去种田
首尾呼应
神奇的“首尾呼应”
是非“大数据” 喜忧两相倚
亚历山大·蒲柏的田园思想与辛弃疾的田园思想之比较