浅析青年思想对新时代大学生理想信念教育的引领作用

摘要：青年是民族的希望、祖国的未来，青年兴则国兴，青年强则国强。党的十八大以来，总书记针对广大青年的成长成才发表了一系列重要讲话，并结合中华民族伟大复兴的宏伟目标指明了当代青年的历史使命，形成了新時代青年思想。总书记的青年思想具有丰富的内涵和指导意义，为新时代高校大学生的理想信念教育指明了方向，对大学生树立科学正确的理想信念具有重要的引领作用。

关键词：青年思想;新时代;理想信念;大学生

中国特色社会主义进入新时代，新时代是青年大学生成长成才、成就事业的好时代和好舞台。党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略目标，大学生应成为有理想、有本领、有担当的新时代青年，有高尚的理想信念和脚踏实地的务实作风，成为担当民族复兴大任的时代新人。党的十八大以来，总书记针对广大青年的成长成才发表了一系列重要讲话，形成了新时代青年思想观，并结合中华民族伟大复兴的目标指明了青年的历史使命和时代责任。在2018年全国宣传思想工作会议上，总书记强调，对于时代新人的培养“重中之重是要以坚定的理想信念筑牢精神之基，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。”新时代的大学生是国家宝贵的人才资源，只有坚定崇高的理想信念，才能真正成为担当民族复兴大任的时代新人，在实现中国梦的伟大进程中成就出彩人生。

一、新时代大学生理想信念教育面临的新形势新挑战

1.1 国际国内大变革大发展的复杂新形势

世界正处于大发展大变革大调整时期，我国正处于重要的战略机遇期和历史机遇期。世界经济增长不稳定不确定因素增多，全球发展不平衡加剧，不同利益的国家和地区之间的冲突日益凸显，非传统安全和全球性挑战不断增多。我国的改革和发展进入攻坚阶段，社会主义市场经济在深入推进的过程中出现了不同利益之间的博弈，社会主义核心价值观的培育也面临着功利性的挑战，社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，增长和分配、资本和劳动、效率和公平等矛盾显现。国家和国内形势变化的背后，充满着不同思想文化之间的交锋，争夺思想阵地的斗争日益复杂。

1.2  以互联网为代表的现代传播媒介的迅猛发展带来的新挑战

互联网突破了传统课堂、知识、交往的边界，对学生各个方面的影响越变越大，网络生活成为日常生活不可或缺的组成部分，青年大学生们无人不网，无处不网，各种错误思潮也借助互联网不断滋生、发酵，甚至借助互联网对高校进行意识形态的渗透，争夺阵地、争夺青年、争夺人心，传统的教育方式也正面临网络新媒体的挑战。而随着网络自媒体的发展，言乱自由也带来了一些舆论的负面影响，网络上出现的关于社会事件的负能量视频和言论肆意传播，造成了极坏的社会影响，这都对大学生的心理、价值观和理想信念带来了负能量。而大学阶段是青年世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，随着直播、短视频的发展，一些低俗的语言成为流行语广泛传播，成了大学生日常交流的口头禅，不仅降低大学生素质，也使其逐步丧失了对低俗文化的辨识力。

在众多的新形势新挑战下，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的难度加大，影响当代大学生树立崇高的理想信念。

二、青年思想的主要内容

2.1 理想信念是精神之“钙”

理想使人们有明确的人生目标和方向，信念促进人们内在坚韧地迈向目标。崇高的理想信念会使人具有坚韧不拔的毅力和披荆斩棘的勇气成就不凡的业绩。总书记指出：“当代青年必须牢固树立中国特色社会主义共同理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。志当存高远，一个人的理想志愿只有同国家的前途、民族的命运相结合才有价值[1]。”高远的志向像灯塔照亮前行的航程，树雄心、立壮志，是关系大学生一生前途命运的重大课题。““得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之才，为实现中国梦奉献智慧和力量[2]。”在新时代，大学生要把个人的命运和国家、人民的命运紧密地联系在一起，立鸿鹄之志，创无悔人生，为国家和人民无私地奉献自己的青春力量。

2.2 学习是青春远航的动力之源

“人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识[3]。”大学阶段是学习专业知识，积累综合知识的黄金时期，通过专业课和选修课的学习可以掌握知识核心，又可以感受多元文化风采，可以用心去钻研一门学科，也可以兴趣为马探索未知，大学生应充分利用学校资源，提高综合素质，促进个人全面发展。“要勤学，下得苦功夫，求得真学问。我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学。”大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋，贵在钻研、贵在有恒。……大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时？要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任[4]。”因此，大学生们要具有心无旁骛的学习态度，树立端正的学习目标，坚定正确的立场观点，掌握科学分析问题的方法。把学习作为首要任务，作为一种精神追求，一种生活方式。

2.3 价值观是青年成长成才的基本遵循

“核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点，这是决定文化性质和方向的最深层次要素，是一个国家的重要稳定器[5]。”历史和现实一再证明，只有建立共同的价值目标，一个国家和民族才会有强大的凝聚力和向心力。当前，无论是国家形势还是国内形势，都处在大发展大变革的关键时期，思想文化领域各种观念、思潮激荡，归根到底都是价值观的冲突。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好[4]。”正确的价值观能引领大学生健康成长成才，引领大学生奉献社会，服务人民。社会主义核心价值观也是一种德。“广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好的社会风气[1]。”在全社会培养和弘扬社会主义核心价值观，需要大学生始终走在时代前列，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者[6]。

2.4 青年是改革创新的生力军

改革创新是时代精神的核心。在改革开放的实践中，中国共产党立足新的时代条件，赋予中华民族精神以新的時代内涵，形成了以改革创新为核心的时代精神[7]。改革开放四十年来，我国取得的世人瞩目的伟大成就，造就的一批时代楷模、先进典型，都是靠的改革创新的进取精神。青年学生富有想象力和创造力，是创新创业的有生力量。“正所谓“苟日新，日日新，又日新。”青年人是社会上最富活力、最具创造性的群体，理所当然应该走在创新创造的前列，做锐意进取、开拓创新的时代先锋[1]。”“要敢于做先锋，而不做过客、党看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩[3]。”

2.5 靠“笃实”实践青春梦想

实践是实现梦想的唯一途径，崇高的理想信念需要建立在脚踏实地的奋斗中，需要靠扎扎实实的学习和工作方能实现。道不可以坐论，德不能空谈。“青年有着大好的机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三慕四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论是为学还是创业，都是最忌讳的[4]。”大学生牢记“空谈误国，实干兴邦”，埋头苦干，用勤劳的双手成就属于自己的精彩人生。

三、青年思想对大学生理想信念教育的引领作用

3.1 帮助大学生认识到理想信念的重要性

总书记多次谈到理想信念对年青人健康成长的重要意义，他把理想信念比作成精神上的“钙”，没有理想信念，精神上就会“缺钙”，得“软骨病”。人生树立了理想信念，才有了奋斗的目标，奋力的拼搏让人生更有意义。树立了崇高理想信念的人在人生遇到挫折和困境的时候，才能不迷失前进的方向。理想信念还提供前进的动力，大学生知识的积累、态度的形成、发展方向的确立、未来岗位的选择等等成长的每一步都离不开理想信念的指引和激励，如果没有坚定的理想信念，就很容易浑浑噩噩虚度一生，甚至走向邪路。理想信念提高青年的思想境界，在追求理想实现理想的过程中，青年总要去克服各种挑战、抵挡各种诱惑，这个过程也是青年逐步提升自我精神素养的过程，更可以激发学习的斗志和拼搏的激情。

3.2 引导着大学生确立并坚定正确的理想信念

总书记多次强调正确的理想信念对青年、对国家、对民族的重要作用，并对广大青年学生提出了新的要求，把对梦想的不懈追求同振兴中华的责任连接起来，承担起历史使命和时代责任，成为担当民族复兴大任的时代新人。中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的，作为大学生要明确自己肩负的责任，勇于承担起时代的责任，当青年用高尚的理想信念指引前行奋斗的路时，对中国发展的前景、对人民的感情会越来越深厚，为国家做出贡献的意愿越来越强，奋斗的自觉和自强更坚定，最终外化为笃实的行动，坚定自励。

3.3 指引大学生在实践中践行理想信念

总书记给广大青年指出了如何坚定理想信念以及如何实现理想信念的路径。要求青年大学生要有高强的本领才干，勤奋学习，自觉探索，全面发展，钻研理论知识，掌握实践技能，成为又博又专的全面发展的人才，讲求奉献，实干进取。只有把理想信念落实到行动上、现实中，才可能铸就辉煌，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我国自古就有重视实践的优良传统，青年学子要有脚踏实地的精神，务实肯干的作风，将所学运用于实践，用实践来检验所学，坚持实践第一、知行合一、求真务实、脚踏实地，以崇高的理想信念为指引，在新时代提供的广阔舞台和无限机遇中成长成才，在实现中国梦的伟大实践中书写精彩的人生。

参考文献：

[1]习近平. 在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N]. 人民日报， 2013-05-05（2）

[2]习近平. 给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信[N]. 中国青年报， 2014-05-04

[3]习近平. 在知识分子、劳动模范、青年代表座谈讲话[N]. 人民日报， 2016-04-30

[4]习近平. 青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[N]. 人民日报， 2014-05-05

[5]习近平谈治国理政[M]. 第一卷. 外文出版社， 2018： 163

[6]孙莉玲. “以“育志、育智”为目标的高校精准资助育人体系构建[J]， 江苏高教， 2019， 12： 120-123

[7]思想道德修养与法律基础（2018版）[M]， 《思想道德修养与法律基础》编写组， 北京：高等教育出版社， 2018.4

基金项目：

河南省社科联河南省经团联调研课题项目《习近平青年思想视域下新时代大学生学业诚信教育研究》（SKL-2019-116）、2020年度洛阳市社会科学规划项目《新时代文化育人视角下河洛文化传承与创新路径研究》（2020B101）.

作者简介：

常幸，（1982.09-）女，汉族，河南洛阳，职称：助教，学历：硕士研究生，2011年07月毕业于河南科技大学，研究方向：思想政治教育。