浅析法制教育在政治课教学中的渗透

2020-12-07 20:50孙鹤
魅力中国 2020年13期
关键词:校纪校规时政

孙鹤

(鹤岗职业技术学校,黑龙江 鹤岗 154100)

职业教育是我国教育体系的重要构成部分,承担着职业人才培养和输出的重要责任。当代职业教育人才培养的目标,不仅仅是培育具有扎实专业技能的职业技术人才,还要培养适应法制化社会建设,具有一定法律素养的新时代职业人才,这也对在职业教育阶段的法制教育开展水平提出了更高的要求。政治课作为学生思想政治和法律常识教育的重要环节,通过政治课教学实现法制教育的渗透也是当前的必然选择。

一、全面强化政治教师的法律素养

法制教育的有效开展需要教育主体自身先具有充足的法律知识储备、良好的法律意识和法制观念,这样才能够对受教育者提供有效的教育引导。因此,在职业技术学校的政治教学中法制教育的渗透,也要通过全面强化政治教师的法律素养加以保障。职业技术学校对于学生法律知识的掌握要求并不高,学生只需要掌握一些基本的法律常识,并形成一定的法律意识即可。对于教师可以通过院校组织培训或要求教师在日常工作之余,加强法律知识学习,关注与学生相关的法律政策变化,并强化自身对社会主义法制的认识,确保教师能够在政治教学过程中,为学生做出正确的引导和表率,保证法制教育渗透的有效性。

二、提高师生对法制教育的重视度

在当前一些职业技术学校中,部分教师和学生对于法制教育的重视度还存在不足,具体表现为教师在教学中忽视法制教育的实效性,学生对法制教育的内容缺乏兴趣,相关法律知识学习不用心,难以形成深刻的认识。对此,要实现法制教育在政治课教学中的有效渗透,职业技术学校还应当着力提高教师和学生对法制教育的重视度。一方面,针对政治教师,要加强对教师的法律知识与观念培训,并将法律基础素养作为教师考察与管理的重要内容,引导教师明确法制教育对于职业人才培养的意义,强化教师的职业责任感和使命感,提高教师对法制教育的重视度。另一方面,要通过教师对学生的引导和强调,以及将法制教育融入校园文化建设中,形成法制文化氛围,逐步引导学生加强认识,提高对法制教育的重视,并配合教师在课堂教学中开展好法制教育工作。

三、围绕时政话题渗透法律知识

时政热点是政治课法律教学的主要途径,能够有效突出法律知识的重点和难点,改变传统政治课堂枯燥乏味的现象,还能够提升生的法律意识,培养学生理论联系实际、学以致用的能力,引发学生情感和价值观的共鸣。应用时政热点辅助教学,需要从学生的生活实际出发,开展多元化的时政活动,让生在轻松、愉悦的氛围中学习法律知识。第一,政治教师可以要求学生在课前搜集央视《新闻联播》、《人民日报》等媒体的时政新闻,挑选出与日常生活有关的内容,在课堂上与同学们分享,并且提出自己对这些新闻的观点,增强学生的总结归纳能力,让生更好地了解每天国内外发生的大事,拓展学生的视野。第二,每堂政治课由政治教师抛出一个时政新闻,挑选一名学生上台演讲,主要谈对这则新闻的看法,以及如何更好地传播时政新闻。通过演讲锻炼了生的语言表达能力和临场发挥能力,同时渗透法律知识,实现法治教育的目的。

四、引入法律案件组织课堂讨论

法律案件是法律功能发挥和运用的真实案例,相较于死板的法律条文和单调的语言灌输,法律案件更容易让人鲜活直观的看到法律的运用过程、价值,并体现出法律的权威性。以此为基础,政治教师在教学中要实现法制教育的有效渗透,可以将一些经典的、与学生实际相关的法律案件作为案例,组织学生进行课堂讨论。教师可以先设置问题,让学生围绕案件表达自己的观点和看法,再引入相关法律知识,引导学生将法律知识与案件结合进行思考,明确法律规定所提出的要求及相关法律制定用意,还可进一步让学生围绕“如果没有这些法律,这样的案件还会造成什么后果,自己是否可能受到危害?”的问题进行拓展讨论,进一步加深学生对法律与自身关系的认识,并对学生起到警示作用。

五、运用校规校纪导入守法教育

良好的生活行为习惯会让人终身受益。法制教育在政治课教学中的渗透,还应从培养学生形成遵纪守法的良好习惯着手。对于教育阶段的学生来说,校规校纪是约束他们行为的主要内容。若学生连最近的校规都遵守不了,那么在社会当中又如何会遵守国家的法律法规呢。因此,在政治课教学的过程中,教师应注重将法律与校规校纪的类比,由讲解校规校纪对于一所学校和所有学生的意义切入,让学生明确法律对于一个国家和所有公民的意义,并有意识地引导学生形成遵守校规校纪的意识,养成良好的行为习惯。在此基础上,加强法制教育的渗透,强化学生的守法意识,为学生未来的成长奠定基础。

六、借助社会实践强化法制观念

法律来源于生活,也要应用于生活,社会实践对于法制教育具有积极的作用。在政治课教学中,要保证法制教育的渗透效果,就不应单纯局限于课堂范围内,还要将目光放宽,努力为学生创造在社会实践中接触法律、运用法律的机会。如可以借助地方普法公益活动,鼓励学生以志愿者的身份参与其中,通过学生在普法宣传中的实践体验,一方面加深学生对法制教育的认识,加强对法律知识的理解,另一方面,也能够锻炼学生的实践能力,培养学生的主人翁意识、社会责任意识,在强化学生法制观念的同时,也有助于学生身心的健康健全发展。

结语:法制教育在政治课教学中的渗透是非常重要的,在当代教育工作中,不仅要将法制教育融入到政治课教学当中,还应与其他各学科教学实践紧密结合,全面加强法制教育在人才培养过程中的渗透,发挥法制教育的作用,提高广大学生的法制观念与法律素养,培养爱国守法的合格公民,为法制化社会建设提供支持和保障。

猜你喜欢
校纪校规时政
校规校纪如何制定?
校有校规
校规之战:“严”与“爱”何以平衡
时政要闻
校风校纪是立德树人的重要抓手
大学生对校纪校规的认知与行为相背离的心理机制探析
校纪校规的制定与执行都要以学生为本
时政资讯
时政
“雷人校规”“雷人”的原因及思考