思政课教师应具备怎样的心理工作技能

王东燕

摘要：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话要点，提出 “用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”，强调了办好思想政治理论课关键在教师，强调关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性，思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，要做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。不断增强思想政治课的“思想性、理论性、亲和力、针对性”。思政课教师要达到这样的标准，需要具备一定的心理学技能，比如心理学的提问技能、积极聆听技能、心理洞察力、共情技术、积极关注技术、心理疏导技术、心理引领技术、以及具有良好人格魅力，起到榜样作用，拥有了这些技能与人格，就能更好地实现“立德树人”的教育根本目标。

关键词：思政课教师 心理学技能

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出 “用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”，强调了办好思想政治理论课关键在教师，强调关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，要做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。不断增强思想政治课的“思想性、理论性、亲和力、针对性”[1]。要实现这样的目标和标准，就要提升思政课教师的知识、技能与人品。心理学作为基础学科，具有很多实用的技术可以帮助做好思想政治工作，利用心理学技术，可以发现问题的本质，找到最关键的解决方法，并且高效地深入地解决问题。……