习近平关于新时代青年使命论要

梁思韵

哈尔滨师范大学马克思主义学院，黑龙江 哈尔滨 150025

中国从站起来、富起来再到强起来的历史和现实启示我们：每一代人有每一代人的特定使命，而每一代人的使命都绝不是一个人完成的，是所有人共同奋斗和努力的结果，而青年作为党和人民事业发展的生力军，是完成使命的中坚力量。党的十八大以来，习近平总书记多次在重大场合提及“青年”，并专门针对“青年”展开了一系列重要讲话。在党的十九大报告中更是专门列出一段有关青年之于国家重要性的阐述，这是前所未有的，充分体现了习近平总书记高度重视新时代的青年，寄予了很高的期盼与厚望。本文基于习近平关于新时代青年使命的相关论述，对新时代青年应当承担怎样的使命和角色进行了探讨，以此为新时代的青年明晰奋斗方向、提供前行动力。

一、新时代青年的新使命

中国梦是国家的、民族的，是全体中华儿女的共同梦想和使命，只有每个人都为之奋斗，才能早日完成从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排，进而实现中华民族的伟大复兴。中国青年有远大理想抱负、有深厚家国情怀、有伟大创造力，是国家宝贵的人才资源，肩负着人民的重托、历史的责任。中国青年不懈追求的梦想始终和振兴中华的责任紧密相连，无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。2019 年4 月30 日，在纪念五四运动100 周年大会上的讲话上，习近平总书记完整表述：“新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”［1］

习近平总书记在每年“五四运动”纪念日的前后基本都会发表有关青年的重要讲话，就是希望广大青年能够在五四青年节上，透过历史和现实，更深刻地学习五四精神，体会为人民战斗、为祖国献身的爱国主义情怀，激发不断追求真理、追求进步的觉悟，培育为幸福生活不断奋斗的精神。感受时代使命，担当青春责任，把最美好的青春献给祖国和人民。怀有满腔热血的新时代青年，在人生发展的重要时期，在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，恰逢距离中华民族伟大复兴目标实现最近的新时代。新时代的青年是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，是社会主义的建设者和接班人。今天，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，中华民族的追梦之路更清晰、筑梦之基更坚实、圆梦之策更精准。新时代为青年施展才华、实现梦想、报效祖国提供了广阔的平台和无限的机遇，经济建设主战场、文化发展大舞台、社会建设新领域、科技创新最前沿、基层实践大熔炉，都为新时代青年完成使命提供切入点。在新时代，青年要在理论和实践中自觉承担中华民族伟大复兴的使命，中华民族伟大复兴的中国梦将在广大青年的接力奋斗中变为现实。

二、新时代青年的新角色

（一）实现中华民族伟大复兴的生力军

新时代的特殊性决定了青年是实现中华民族伟大复兴的生力军。十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。承前启后、继往开来的新时代为新时代的青年提供了新的际遇和机缘。习近平指出：“当代青年是同新时代共同前进的一代”［2］“现在在高校学习的大学生都是20 岁左右，到2020 年全面建成小康社会时，很多人还不到30 岁；到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60 岁。也就是说，实现‘两个一百年’奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”［3］中华民族的伟大复兴并不能在顷刻间就实现，它是一个漫长的、循序渐进的、环环相扣的历史任务，需要一代又一代人接连奋斗。新时代的特殊性就在于，当前是距离实现中华民族伟大复兴目标最近的一个时代，奔跑的接力棒已经传到了这一代青年人的手中，青年人需要手握接力棒奋力奔跑，完成最后的冲刺阶段。新时代的广大青年生逢其时，是实现中华民族伟大复兴的生力军，是实现中国梦的力量所在。广大青年要付出更艰苦、更艰巨的努力，肩负起国家和民族的希望。

（二）走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者

青年群体本身的特殊性决定了青年是走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。2013年，习近平在五四青年节指出：“青年最富有朝气、最富有梦想。近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”［4］2016 年，习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话指出：“青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。”并指出：“人生的黄金时期在青年”［5］青年群体不同于其他群体的特殊性就在于，青年时期，智力发达，对新知识和新鲜事物消化吸收能力强；思维活跃，将所学知识融会贯通后，进行创新，具有创造性、创新性思维；体力强壮，有健康身体素质来支撑自己不断拼搏、奋斗的事业；精力充沛，笑看人生，不畏惧失败，用积极的心态来迎接每一个明天。青年时期，各个方面都处在人生的巅峰状态，是身体机能的最优化阶段，因此也是成就一番事业的黄金时期。所以在2014 年五四青年节，习近平同北京大学的同学进行座谈时指出：“广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。”［6］青年群体本身的特殊性决定了青年是走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，走在时代前列，引领中国人民共同完成伟大的中国梦，起到为实现中国梦“冲锋陷阵”的特殊作用和“领头人”的特殊角色。

（三）世界文明交流互鉴的促进者

中国梦的特殊性决定了青年是世界文明交流互鉴的促进者。“实现中国梦，是物质文明和精神文明均衡发展、相互促进的结果。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。”［7］文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴是增进各国人民友谊的桥梁、是推动人类社会进步的动力、是维护世界和平的纽带。

中国日益走向世界舞台的中央，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，为推动世界发展贡献了中国智慧和方案，携手解决人类共同面临的各种挑战。党的十八大首次提出了“人类命运共同体”这一概念，随后在习近平的一系列重要讲话中“人类命运共同体”这一思想不断丰富和完善，党的十九大报告中更是将坚持推动构建人类命运共同体作为新时代坚持和发展中国特色社会主义十四个基本方略之一。“当今时代世界各国人民的命运更加紧密地联系在一起，各国青年应该通过教育树立世界眼光，增强合作意识，共同开创人类美好未来。”［8］青年是国家的未来和希望，也是中外友好事业的未来。习近平总书记指出：“‘国之交在于民相亲’，而‘民相亲’要从青年做起。”［9］习近平以汉字“人”这一相互支撑的形状作比，指出中外友好“根基在民众，希望在青年”［10］通过各国青年的友好交往，带动各国人民之间的交流和沟通，促进国家之间的和谐相处，青年的活力是构建人类命运共同体的强大正能量。习近平在布鲁日欧洲学院演讲中勉励青年：“青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代，欧洲的未来属于年轻一代，世界的未来属于年轻一代。希望中欧双方的同学们用平等、尊重、爱心来看待这个世界，用欣赏、包容、互鉴的态度来看待世界上的不同文明，促进中国和欧洲人民的相互了解和理解，促进中国、欧洲同世界其他国家人民的相互了解和理解，用青春的活力和青春的奋斗，让我们生活的这个星球变得更加美好。”［11］新时代，中国走向世界舞台中央的脚步不会停下来，只会更加铿锵有力，而新时代的青年作为世界文明交流互鉴的促进者，会助力中国和世界的交流，为人类做出贡献。

三、新时代青年使命践行的新要求

新时代的青年要担负和践行新时代所赋予的历史使命，“有理想”是前提，“有本领”是基础，“有担当”是关键。

（一）“有理想”是前提

“树无根不立，人无志不立”。“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’。”［12］“有理想”是践行青年使命的前提。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。在新时代，青年要立鸿鹄之志，要将个人理想融入到青年使命中，励志是青年践行使命的前提条件，若青年的人生理想中没有使命感和责任感，何谈青年使命的完成和实现。广大青年要对自己的崇高理想矢志不渝，培养奋斗精神，用奋斗的人生擦亮青春的底色。

（二）“有本领”是基础

梦想从学习开始，事业靠本领成就。“有理想”仅仅迈出了第一步，青年的素质关系着国家的前途和民族的命运，新时代的青年要想践行属于自己的使命和责任，就需要扎实的专业知识和过硬的本领，使自身素质得到提升。“有本领”是践行青年使命的基础，就像建筑高楼大厦，都要从牢固的地基开始，青年的自身素质越高，这座建筑就会越发的牢固和可靠。知识创造力量，马克思能创造出对人类社会发展产生巨大影响的思想体系，离不开他在大英图书馆的刻苦钻研。习近平总书记7 年知青岁月，即使农活再累，条件再艰苦，也从未放弃过读书和学习。青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。“少壮不努力，老大徒伤悲”，虽然学海无涯，但青年时期却是一个人一生中苦练本领、增长才干的黄金时期，学习是每一位青年的首要的也是必要的任务。青年要完成新时代的使命就应该心无旁骛，坐住冷板凳，潜心钻研，精进自己的专业知识和能力。社会在不断的发展与进步，知识也在不断的丰富和更新，尤其是随着科技和互联网的发展，青年获取知识的方式也变得更加便利，不仅有传统形式的教育内容，还可以通过互联网获得大量的学习资源，但青年要学会判断网络学习内容的真伪性，掌握正确的网络学习方式。要学深、学精、学透，形成自己的知识体系，掌握学习主动性和能动性，着力弥补自身的不足之处。不断扩大自己的知识面，拓宽视野，放开眼界，使自己的思想观念、认识水平与时代接轨，与世界同步，提升自己的创新能力和创造性思维，引领新时代的进步，走在新时代的前列，为整个民族的发展提供源源不断的生命力。

（三）“有担当”是关键

青年的担当是决定人生价值的最大砝码。“有担当”就是指青年要承担起属于自己的使命。如何承担？坐而论道的空谈，一定不能承担使命，需要深入实践来担当自己的使命，使使命落到实处。“功崇惟志，业广惟勤”，习近平总书记经常告诫广大青年“社会主义是干出来的”“幸福是奋斗出来的。”新时代的青年要想践行自己的使命，关键就在于积极投身于实践中，通过实践承担起自己的使命。新时代的青年要想“有担当”，首先，要忠于本职，勤奋劳动。青年要树立正确的劳动价值观。充分认识新时代劳动的多样性和复杂性、切实改变轻视体力劳动和体力劳动者的错误心态，要形成正确的择业观、就业观和创业观，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，要明白每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的，不论何种劳动都在为祖国的富强发展贡献自己的力量。新时代的青年要践行、实现自己的使命，首先要热爱自己的事业，并为自己的事业积极奉献。若每一位青年都踏实工作，忠于本职，承担起属于自己的职务，那么所有青年形成的合力就会引领时代，推动时代的发展，国家就会进步，民族就会复兴。其次，要久久为功，善始善终。不仅要有只争朝夕的干劲，还要有久久为功的韧劲。积土成山，积水成渊，一定要通过不懈的努力来完成交到这一代青年手中的接力棒，新时代，我们要奋力努力去实现民族复兴的伟大目标，距离目标越近，我们就更不懈努力，跑完全程，不能轻言放弃，要善始善终。最后，要深入社会实践活动。新时代青年要将专业知识和社会实践活动结合起来，在实践中学习，在实践中了解人民的需要、社会的需要、国家的需要。从需要入手，再回归专业知识寻找解决对策，发现问题，解决问题，丰富阅历，不断增强服务社会、造福人民的真才实学，担当起人民的真实需要，在如此循环往复中逐步完成新时代的青年使命。

青年人就好像早晨八九点钟的太阳，青年要做新时代的行动者，不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者，不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验，握住手中的接力棒，善始善终的跑完全程，努力完成新时代赋予青年的使命。