浅析如何提高小学英语课堂效率

尤树亚

（河北省永清县刘街乡镇中心校，河北 永清 065600）

我们在英语课堂教学方面做了大量的实践和调研，分析了目前小学英语中主要存在的问题，认为英语教学效率的提高可以集中在以下几个方面：

一、提高词汇教学的效率

在译林版小学英语教学中，由于小学生是刚开始接触词汇，教学的难度不断增加。但是，教师在授课过程中必须做到让小学生充分掌握词汇，如果学生词汇无法掌握，在后面的学习过程中难度会越来越大，教学过程也会越来越困难。所以，在词汇教学过程中老师可以加强示范。其次，老师可以将单词融入一定的情境中，那样学生会加强记忆和理解。然后，在授课过程中，老师应该及时巩固旧的知识点，将之前的知识点和现在新的知识点相互联系，这样学生会更加理解。例如学习到pencil 同时复习pen 这个单词，学习到tall 回忆all 这个单词。最后，老师在教学过程中可以创设一定的英语对话环境，将所学的英语单词融入进去，从而提高课堂效率，达到预期的教学效果。与此同时，在音标方面，由于音标是一个困难的学习点，所以对于学习能力不同的学生，教师也可以根据他们的学习水平制定音标学习计划，对学生因材施教，以达到高效学习的目的。

二、任务型教学，提高课堂效率

在译林版小学英语教学中，教师应该用特定的学习目标实施教学任务。在教学任务中，教师应该让学生通过学习任务来达到学习目标，在这个过程中不断积累学习的经验，这样他们就会真实参与并且了解学习的作用。……