谈传统文化在小学语文阅读教学中的运用

张凤娟

摘 要：中华民族有着博大精深、历史悠久的传统文化，这些宝贵财富永远是我们进步的重要源泉。传统文化对小学语文阅读教学同样很重要，将传统文化与语文阅读教学相结合，能够提高小学生的阅读能力，有利于传承我国的优秀文化。基于此，本文对小学语文阅读教学中传统文化的具体运用进行分析，以便为小学生阅读水平的提高与语文综合素养的提升提供帮助。

关键词：传统文化 小学语文 阅读教学 运用

小学是学生教育的基础阶段，此时培养他们良好的学习习惯，对孩子们以后的学习与成长很有帮助。小学语文是基础性学科，是学好其他科目的前提，而小学语文阅读是学好语文的关键。在阅读教学中加入传统文化的内容，通过传统文化中的优秀成分来引导小学生开展阅读学习，有利于他们领悟中国传统文化，提高语文阅读水平与语文综合素养。

一、目前小学语文阅读教学中存在的主要问题

第一，在观念意识上没有对语文阅读教学予以足够重视。从目前小学语文的阅读教学中可以发现，大部分老师并没有充分重视阅读教学，忽视了阅读的价值，教师们为了追求成绩，在教学中过度注重知识内容的传授，这虽然培养了学生的语言能力，但是对阅读方面培养的不足，对他们以后的语文学习甚至成长都会造成不利影响。

第二，教学观念太过于陈旧，缺少创新性内容。很多老师没有结合教学实际采取新的教学方式，仍旧采取灌输式的教学方式。……