赵晓飞
摘 要:随着经济的发展,社会的进步,知识经济时代的到来,人类要想更好的生存、发展,不仅要具备较高的知识素养,还要具备良好的身体素质,而且良好的身体素质越来越凸显出它的重要性。在物质极为丰富的今天,我们人类广泛都缺少有效的身体锻炼,身体素质都不算太高,所以,不断加强体育锻炼,增強体质,成为当今社会普遍关注的话题之一,所以,体育教学越来越受到家长、学校、教育部门的重视,我们知道,小学生正处于生长发育的关键时期,加强小学生的体育锻炼,增强中学生的身体素质,为学生的学习、未来的发展都至关重要。
关键词:体育;游戏;小学体育;教学;作用;研究
前 言
在上文摘要中我们已经初步了解了增强体育锻炼的背景及重要性,所以,随着新课改的深入发展,素质教育的全面推进,如何更好的提高小学体育课堂的教学质量,提高小学体育教学水平,成为一个急需解决的问题。而将体育游戏渗入到小学体育教学课堂中,就可以有效的缓解传统体育教学单一的模式,可以有效的提高学生的趣味性,从而不断提高小学体育教学课堂的质量。体育游戏简单的来说,就是一种有意识的有目的的培养学生在体育课堂中的积极性、主动性、创新性、探索性的体育活动。所以,在素质教育背景下,在小学体育课堂教学过程中,我们教师科学、合理的选择和运用体育游戏对于提高课堂教学质量、水平,对于学生身体素质的提高、健康成长是非常有益的。……