三维设计与制作

曹莹莹 毕业于首都师范大学，硕士研究生，现任北京市通州区运河中学造物坊社团教师，教授创客系列课程。多次参加教学设计和课堂教学比赛，指导学生多次在科技创新类比赛中取得优异的成绩。曾获2018年三维设计与成型比赛北京市一等奖，2018年创客奥斯卡比赛最佳人文奖，2019年全国未来工程师比赛创意微拍全国二等奖，创意花窗全国三等奖。

教学背景

随着计算机及其外围设备的发展，三维设计与制作在中小学阶段已慢慢普及，是现代设计方法和手段的综合体现。三维设计有着手工制图不可比拟的优越性，可将产品的结构、功能、特点、工作原理等立体展现出来，使人们可以更直观、翔实、全方位地了解物体的功能及特色，便于表达想法，进行创新设计，并广泛应用于机械、电子、建筑、航空、汽车、艺术、化工等众多领域。中小学生拥有活跃的思维，对新鲜事物十分感兴趣，因此应用三维设计可以更好地将自己的创意表达出来，对学生发展和教育有一定帮助。

教学目标

1.了解三维建模软件3D One Plus，掌握建模步骤、方法和部分特殊功能。

2.以茶具套装为例，掌握产品功能结构、尺寸、比例，启发工程思维和设计兴趣。

3.体验三维设计软件建模，提高空间想象力和逻辑思维能力，体会3D打印作为设计验证工具的重要性和意义。

教学重点与难点

教学重点 掌握常用的建模步骤、操作命令和方法。

教学难点 分析和编辑较复杂物体的放样截面、放样路径;灵活使用“扫掠”命令，选择相应的路径和轮廓完成物体;熟悉“组合编辑”命令的三种逻辑运算。……