幼儿舞蹈学科在学前教育专业中的重要性

吴渝妮

摘 要：学前教育专业中涉及到的内容较多，如教育学、心理学等，其中舞蹈学科在学前教育中发挥了重要的作用，在推动幼儿全面发展，培养幼儿审美能力，提升幼儿综合素质方面具有关键作用，因此，做好幼儿舞蹈学科的教学工作至关重要，本文就结合工作实际，简要分析幼儿舞蹈学科在学前教育中的重要性。

关键词：幼儿舞蹈;学前教育;重要性

幼儿阶段是个体学习的起始阶段，在这个时期，为了实现幼儿的全免费发展，为其今后的学习奠定坚实的基础，则需要对学生进行音乐舞蹈等素养的培养，使学生德智体美全面发展。本文重点分析幼儿舞蹈学科在学前教育阶段的重要性。

一、舞蹈教学有利于幼儿的成长

在学前教育阶段，幼儿舞蹈教学有着重要的作用。可以说幼儿的德智体美劳各方面的发展，都离不开舞蹈教育，因此说，老师一定要注重舞蹈教学，以更好的发挥它的重要性。

幼儿阶段是每个人学习的起始阶段，因此还阶段的学习对于每个人今后的发展有着重要的影响，通过调查发展，幼儿对于舞蹈具有很强的敏感性，例如，当他们听到一些节奏明快或者是音乐性强的乐曲时，就会手舞足蹈，展现自己的舞蹈本能，整个人也会变得非常开心。所以说，在学前教育阶段开展幼儿舞蹈教学，既是符合有个身心发展情况的，符合幼儿学习特点的，同时，对于幼儿的发展也是具有一定影响作用的。

对于幼儿来讲，学前舞蹈对于他们是一个启蒙阶段，也是一个关键阶段，老师在教学过程当中，可以结合合适的音乐，融入到舞蹈教育当中，也可以将舞蹈融入到日常游戏当中，让幼儿能够自然的得到锻炼，实现全面发展，有利于幼儿的成长。

同时，幼儿舞蹈对于幼儿大脑的发育有着不可替代的作用。幼儿因为其身心发育还不够成熟，掌握知识的能力较弱，如果幼儿要学习老师交给的知识，一味的观察是不能够发到学习目的的，还需要他们进行科学有效的模仿，以寻找最佳的方式学习知识。而将舞蹈教学融入到教学过程中去，幼儿能够利用他们独特的思维见解去学习知识，且能够在短时间记住老师讲的内容这都是幼儿必备的心理素质，而学习舞蹈需要幼儿四肢协调共同运动，这对于推动大脑发育有重要作用。

二、幼儿舞蹈教学能使幼儿更加健康

在学前教育阶段重视舞蹈教学，对于推动幼儿的健康成长有重要作用。舞蹈不仅能够促进幼儿大脑发育，身心健康，还能充分锻炼幼儿的四肢，促进其身体健康。

通过调查发现，爱学习舞蹈的幼儿，一般情况下不会出现挑食偏食的情况，身体各项指标发育良好，身体健康，身高增长也比较快。主要是因为，幼儿通过练习舞蹈动作，会促进其骨骼的发育，使其更加强壮健康，心肺功能也会得到进一步完善，肌肉也更加强健，使幼儿的反应也会更加迅速。因此说，学习舞蹈，并将舞蹈教学放在学前教育中的重要位置，十分必要，这对于保障幼儿身体健康有着重要作用。

三、舞蹈教学能够实现学前教育中德育和美育的有机结合

随着教学改革的逐步深化，更加注重对学生德智体美劳的全面培养，提升学生的全面素质，这一目标的实现需要从学前教育阶段开始。舞蹈教学在学前教育中占据着重要的位置，可以有效的实现德育和美育的有机结合，培养全面人才。

在舞蹈练习的过程中，幼儿可以一边学习舞蹈一边体会其中的乐趣，老师可以根据幼儿在学习中表现出来的特点对他们进行针对性的教育，挖掘他们的潜力，帮助他们形成良好的性格，并激发他们的创造力。

幼儿从一入学就要接受各种各样的思想教育，思想教育既属于美育教育，又属于德育教育，舞蹈因为其表现形式多样，老师可以通过多种形式的舞蹈对学生进行思想教育，进而提升他们的德育和美育水平，这也符合学生活泼好动的特点。幼儿在学习舞蹈的过程中，老师可以引导并鼓励他们多和其他小朋友沟通交流，增强他们的团结合作意识，这对于他们形成良好的品质有一定帮助。

四、有利于推动学前教育专业的发展

幼儿一般具有活泼的性格，他们好动，因此开设舞蹈学科，符合幼儿的特点，这对于推动学前教育专业的发展有重要的作用，对于提升学前教育专业的整体水平和教学质量有深远影响，也能够在此基础上，培养出更多复合型的全面人才。

同时，在学前教育阶段，开设舞蹈学科，也是通过理论和实践的多次研究得出的结论，是符合幼儿学习特点的。从学前教育专业的教学计划来看，幼儿舞蹈教学过程当中对于教学内容的整合与规范，有利于教学计划的开展实施，保障了幼儿舞蹈教学的系統化和完整性，也有利于学前教育专业在对幼儿舞蹈等艺术性课程安排保持独特性。

五、结束语

在学前教育阶段，老师需要通过教学活动提升学生学习的积极性，培养学习兴趣，因此教学过程中要抓住学前阶段幼儿的心理特征和学习特点，开展有针对性的教学活动。在这个阶段，幼儿舞蹈教学发挥了重要的作用，在培养幼儿综合素质方面十分关键。本文从工作实际出发，重点分析了幼儿舞蹈学科在学前教育阶段的重要性，希望对今后的教学工作有一定的作用，实现幼儿的全面发展。

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