提升保育员素养，增进保教结合

刘惠玲

摘  要：伴随着社会文明与经济水平的发展，婴幼儿启蒙教育引起了许多家长的关注和重视，对保育员的职业素养要求也逐渐提高。现如今，保育员的职业素养和专业水平参差不齐，甚至缺乏专业科学知识基础，故此，提升保育员素养，加强其专业水平与幼儿教育知识，是当前急需解决的重要课题。应当加强对于保育员理论知识和幼儿教育的培训教学，开展正面引导与管理，促使保育员提高专业素养，在日常幼儿园教育工作中进行保教结合。

关键词：保育员;素养;保教结合

保育员承担着照料儿童生活，对儿童进行早期启蒙教育的职责，不单单是负责对于儿童生活起居的照料，同样需要兼顾维护幼儿的身心健康成长，促进他们形成健全人格，培养积极向上的态度，进行启蒙教育，真正做到“保中有教”“保教结合”。故此，应当有意识地去提升保育员的职业素养和专业水平，加强培训与教学，提升技能水平，进行统一有效的管理，才能推动保育员更加顺利流畅地开展幼儿早期教育工作。

一、加强保育员幼儿早期教育意识

过去保育员的职责是负责幼儿园中儿童的健康成长.照料儿童的生活起居，但随着社会大众对于幼儿早期教育越来越重视.对保育员的知识水平、职业素养的要求不断提升。保育工作是幼儿教育中不可或缺的关键一环.只有加强保育员的幼儿早期教育知识，强化幼儿教育理论基础，进行统一妥善管理，才能真正意义上提高整体保育工作效果，促进保教结合进程。保教结合，是将养育幼儿和启蒙教育融合在一起，做到保中有教，教中有保，不仅仅要关注幼儿们的身体健康、自理能力、生活环境，搞好幼儿园卫生，同时要关注的幼儿内在需求，促进幼儿们的智力发育，培养动手能力和良好习惯.从而促進幼儿身心健康成长。想要达成保教结合，保育员就需要调整对于保育工作的认识，让他们意识到保育工作与幼儿教育的联系，保育员的一举一动会对幼儿产生影响，对幼儿的成长和发展起着重要作用，应当在日常工作中贯彻“保教结合”原则，使得保育员能够了解幼儿早期教育的重要性。

二、定期组织保育员进行学习培训

保育员负责照顾幼儿生活，与孩子们的相处时间很长，在促进保教结合工作中她们的作用是十分重要的。而目前许多幼儿园保育员素质参差不齐，专业知识水平不足等情况，故此.想要促进保教结合，提高保育员的整体素质是首要目标，幼儿园应当对此重视和关注起来.采取一些有效措施来提升保育员的整体素养。首先，对园内的保育员进行系统化的规范管理，制定一套合理的管理制度监管保育员日常工作，督促他们协助教师开展教育工作。

其次，应当对保育员进行学习和培训，比如说，在进行保育员管理工作时.可以定期邀请专业老师开展一些幼儿早期教育知识讲座，让保育员进行系统化的早教学习，加强和提高幼儿教育的重视程度。幼儿园方面还可以为保育员采购一些幼教方面的书籍、刊物，像是《幼儿教师的语言修养》《教师与儿童发展》《幼儿教育新论》等等都是十分有帮助的书籍，在保育员中间打造一个良好的学习氛围，带动他们学习，以及研究如何将幼儿早期教育贯彻、落实到幼儿园日常保育工作中。

三、建立奖励制度，促进良性竞争

当前部分地区幼儿园对于保育员的重视程度不够，日常缺乏系统化和规范化管理，应当建立一套完善的管理系统，带动保育员提高整体素养，并且建立奖励制度来促进良性竞争，可以有效促进保教结合工作的开展。幼儿园应当让保育员自主、自发地提升专业水平和早教知识储备，鼓励他们去提升自我，然后将学习到的幼儿早期教育理论应用到实际日常工作之中。打个比方，尝试让保育员和教师共同合作，一同组织活动、布置教室、准备教学道具等，让保育员能够跟随教师积累实际经验。

另外幼儿园还可以设置一些适当的奖励措施来奖励保育员提升自我做好保育工作，比如，根据幼儿园自身的教学水平和教学目标制定日常规范，对于能够将保教结合理念真正运用到工作中去的人，可以适当给予激励，调动保育员对于提高职业素养的积极性，激发工作热情，贯彻落实保教结合策略，挖掘和摸索实践经验，更好更快地开展幼儿早期教育工作，使得孩子们能够在一个温馨、健康、整洁、友爱的环境下成长，实现德、智、体、美、劳全方位发展。

四、结束语

保育员的重要性在幼儿教育中是不可忽视的，只有加强和提升保育员的专业技能与理论知识，才能在日常工作中促进保教结合。幼儿园应当加强保育员的幼儿教育知识，组织他们进行定期学习和培训，提供良好的学习环境和条件，提升保育员早教知识储备。同时，制定合理的激励、奖励机制和管理办法，调动保育员提升业务能力的积极性真正将保教结合与实际工作联系起来，鼓励保育员之间开展良性竞争和经验分享，彼此之间能够互帮互助，共同进步，构建良好工作氛围，促进保教结合工作进展。

参考文献

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