姜迎红



【摘要】目的:分析健康教育运用在孕妇中对其产前定期检查及妊娠结局的影响。方法:将随机数字表法作为分组依据,选取我院接诊的80例孕妇,均分为对照组(提供常规口头宣教,纳入40例)、研究组(提供健康教育,纳入40例),对组间产前检查情况、分娩方式、妊娠结局进行分析。结果:(1)研究组定期检查率(97.50%)、特殊筛查知晓率(100.00%)、检查知晓率(95.00%)在干预后均高于对照组(37.50%)、(47.50%)、(52.50%), P<0.05;(2)研究组剖宫产率(25.00%)低于对照组(47.50%),且顺产率(75.00%)高于对照组(52.50%), P<0.05;(3)研究组不良妊娠结局总发生率(7.50%)低于对照组(32.50%), P<0.05。结论:健康教育对提高孕妇产前定期检查认知水平有较好效果,可以改善分娩方式与妊娠結局,值得推广。
【关键词】健康教育;孕妇;产前定期检查;妊娠结局
[中图分类号]R473.71 [文献标识码]A[ 文章编号 ]2096-5249(2021)21-0172-02
孕检是检查胎儿发育状况、了解孕妇病史的重要检查,重在为孕妇提供产前医护措施,确保孕妇及胎儿生命安全与身体健康,降低死亡率。大量报道指出[1],孕妇应在妊娠第10周首次产检,不过受知识缺乏、经济条件等因素的影响,仍有部分孕妇产前未曾接受定期检查,需要进行合理的干预。本文就健康教育运用在孕妇中对其产前定期检查及妊娠结局的影响展开分析。
1 资料与方法
1.1一般资料将2017年5月到2020年 10月作为研究时间段,将随机数字表法作为分组依据,病例选取此时间段内我院接诊的80 例孕妇,均分为对照组(纳入40例)、研究组(纳入40例)。对照组:年龄20~31岁,平均年龄(26.1±2.3)岁,孕周33~41周,平均孕周(37.2±0.7)周,体重45~69kg,平均体重(57.0±5.2)kg,小学……