初中语文实施文学启蒙教育的有效对策

田子明

（山东省日照市莒县峤山镇中心初级中学，山东 日照 276523）

语文在初中阶段的教学中地位非常高，是其他学科学习的基础，同时语文也是我国传统文化的一部分，是优秀文化的代表。在语文教育中，文学教育是古代教学的精髓，对学生的文化素养有很大的影响。但是从现代的教学实际情况来看，文学教育正在逐渐丧失，文学教育的缺失成为现代语文教育需要解决的重点问题之一。就现代的教学实际情况来看，文学启蒙教育势在必行，需要老师和教育部门的重视。

一、文学启蒙教育对学生的积极影响

文学启蒙教育的定义比较复杂，包含的内容非常广泛，主要是因为启蒙的含义较广，可以指理论思潮，也可以是一种批判性的精神。作为一种文学教育观念，在实际教学中的地位非常高，受到了学生和老师的关注。其在不同的时期，具体的含义不同。文学启蒙教育对学生的积极影响非常大，主要体现在：

（一）提升学生的文学素养

我相信很多人都听到过这句话：腹有诗书气自华。这句话体现了文学的意义。就现代很多初中生来说，在平时或者是阅读课中，没有很好地读过文学作品，对于文学的定义也不是非常清晰，很多孩子还是单一认为学习的目的在于考试。老师在实践教学中，也是将教学的重点放在考试上，单一阅读文章、概括文章、认识生字词、写作等，很多时候对学生的能力培养重视程度不足，对学生的文化素养的培养也被忽视。……