大学生数据分析素养的培养

2021-01-02 13:07:27刘后胜熊祖涛
科教导刊·电子版 2021年31期
关键词:能力学生

刘后胜 熊祖涛

(安庆职业技术学院电子信息系 安徽·安庆 246003)

0 引言

随着互联网、移动互联网、物联网的发展,数据正在以前所未有的速度在呈几何式增长,可以预见,未来是数据的时代,每个行业和企业都在产生大数据,如何利用大数据为我们服务决策,如何发现大数据中的宝,即对我们决策有用的信息,也就是数据金矿如何挖掘,正摆在行业和企业亟待解决的问题。数据分析师以前所未有的新的姿态呈现在人们的视野。每个企业都在高薪聘请专业的数据分析师为其工作,试图通过数据分析,为企业解决实际问题,帮助企业行稳致远,更上一层楼。特别是互联网企业,利用大数据做智能推荐,方便了用户,又提高了互联网企业的销售记录增加了收入。可以说数据分析师目前是炙手可热的专业。

为满足市场需求,各个高校纷纷开设大数据专业,为社会培养诸如数据分析师的专业人才。高职院校也不甘示弱,大数据专业遍地开花,但各高校的专业存在良莠不齐。

1 数据分析师的要求

数据分析的过程:数据获取,数据预处理,数据分析建模,数据评价,数据决策及预测[1]。我们来看数据分析师的具体要求:熟悉多种数据源组合数据分析、挖掘和建模;熟练使用数据分析和挖掘工具(如SPSS、SAS、R、python等);对数据敏感,能快速理解业务;良好的文字表达及沟通能力;良好的学习与抗压能力,有强烈的责任感。从这个要求来看,具体的数据分析的素养包括以下能力:逻辑分析能力,建模能力,使用数据分析工具能力,理解具体业务能力,文字表达能力,沟通能力,学习能力,抗压能力,责任意识。……

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