加强教研基地项目建设 支撑基础教育高质量发展

傅湘龙

中华人民共和国成立以来，我国逐步建立起独具特色的基础教育教研制度，该制度是我国基础教育教学管理制度的重要组成部分，是保障课程教学改革、提高教育教学质量和促进教师专业发展的重要支撑。新时代为我国基础教育发展和教师队伍建设注入了新内涵，赋予了新使命，对教研工作提出了新要求。为贯彻落实中共中央、国务院和广东省委、省政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革和推进基础教育高质量发展的有关部署要求，充分发挥教研工作对保障基础教育质量的重要支撑作用，广东省教育厅、省财政厅决定在全省建设一批示范性基础教育教研基地项目(以下简称“教研基地项目”)。教研基地项目包括学科教研基地项目、校(园)本教研基地项目和县(市、区)教研基地项目三种类型。通过加强教研基地项目建设，推进我省教研体系建设，为基础教育高质量发展提供有力支撑。

一、围绕基础教育高质量发展要求，统筹谋划教研基地项目建设

基础教育质量事关亿万青少年儿童健康成长，事关国家发展和民族未来，推进基础教育高质量发展，是办好人民满意教育的根本保证。基础教育高质量发展需要高水平教研体系提供支撑，而教研基地项目建设是教研体系建设的重要载体。

教研基地项目建设把“育人为本”作为根本要求，把培养有理想、有本领、有担当的时代新人作为教研基地项目建设一切工作的出发点和落脚点。……