高职院校学生顶岗实习的管理困境与对策探析

湖南信息职业技术学院 康钦珏

一、高职院校学生顶岗实习的身份认同

顶岗实习是我国高等教育中关于学生在读期间下基层进行专业实习的专属概念，通常情况下，是指在籍学生在未毕业前前往实习单位（生产、管理、服务等）相关岗位上独立完成工作任务的一种实习。所有学生均需要参与这一性质的工作性学习，并获得实习企业的认可，签具相关协议。一般地，学校将学生顶岗实习安排在其毕业的最后阶段，相关文件要求，此间学生按照生产工人的岗位规范履行相应的职责，在工厂、企业等相关人员指导下独立完成生产任务，使学生对于就业、创业等有较为深刻的认识。

高职院校学生顶岗实习，是指在基本上完成了学校教育中的教学实习，已学完了多数基础技术课，学生再到专业对口的企事业单位现场直接参与生产的过程，综合运用其所学专业的相关知识与在校期间所组织的技能训练，以完成一定的生产任务，并从中获得感性认识，掌握操作技能，学习企业管理，且通过实践逐渐增强学生的职业意识，养成良好的工作态度的一种实践性教学形式。根据高职院校教育教学工作计划，在完成校内相关专业的理论课学习和实训课程后，通过校企合作，以实习生的身份到企事业单位进行有组织、有计划、有目的、有具体岗位进行有偿的实习活动。在这一过程中，学生要接受来自学校与企业双方面的管理，还要接受学校与企业相关人员的教育和指导。……