自媒体时代对地方高校声乐教学的影响

2021-01-02 10:04:56苏丹刘成英
艺术评鉴 2021年23期
关键词:声乐教师教学

苏丹 刘成英

摘要:随着网络信息技术的进步与发展,自媒体短视频已经融入到人们社会生活的各个方面,给人们的生活、学习提供便利的同时,也在逐渐改变着人们获取信息的习惯以及生产生活的方式。自媒体提升了公众获得信息、技术的速度,也提升了公众与自媒体创办者交流融合的程度。自媒体促成了一大批声乐博主的出现,声乐自媒体创办者为声乐演唱、教学、交流带来了很多便利,同时也为地方高校的声乐教学带来了机遇和挑战。

关键词:自媒体时代  地方高校  声乐教学

中图分类号:J60-05  文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2021)23-0071-04

随着自媒体的迅猛发展,很多自媒体平台上出现了一些以声乐演唱、教学、欣赏为主要内容的自媒体账号,自媒体创办者大多是专门从事声乐教学、演唱的教师、学生和演员,还有一些是行业内知名的歌唱家、声乐教育家。自媒体短视频的出现为声乐专业的学生,在声乐学习的道路上提供了很多可借鉴的信息参考,在提供便利的同时也对高校声乐教学带来一些影响,特别是对师资力量相对薄弱的地方院校来说影响相对较大。

一、自媒体短视频对地方高校声乐教学带来的积极影响

(一)有助于增强声乐演唱欣赏内容和质量

地方高校一般都处于文化事业相对落后的地、市一级的城市,且不是每一个城市都有高水平的音乐厅、歌剧院,很难欣赏高水平的现场演唱。为了欣赏一场高水平的音乐会,师生们往往要花着昂贵的路费和住宿费去到另一个城市,而自媒体短视频的出现为地方高校的师生欣赏高水平的演唱提供了很大的便利。……

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