师范院校器乐课程教学方法现状及改革探究

摘要：近几年来，我国对于师范院校的大学生教育越来越重视，师范学生的教育质量好坏将严重影响到未来他们教育教学的质量，而师范院校的艺术类大学生所接受的教育模式依然是比较落后的，以前传统的师范院校内并没有设置艺术专业，但近几年，随着国家教育改革的深化，对学生的综合素质提出了更高的要求，国家越来越重视学生在综合课程中的学习，因此，大学教育中师范院校的艺术专业也得到了重视。目前我国师范院校中对于器乐课程的教学模式还是借鉴高等音乐学院的授课模式，这些落后的教学模式，无法使得师范院校器乐课程中学生的学习质量得到有效提高，因此，传统的教学模式应该尽快得到改善。本文主要分析以下师范院校器乐课程教学方法的主要现状，随后根据现状提出一些有效的教学方法，为师范院校的器乐课程教学提供借鉴，希望能为我国培养出更多高质量的人才。

关键词：师范院校  器乐课程  课程教学  改革

中图分类号：J60-05  文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2021）23-0124-04

近几年来，随着时代的进步，人们教育程度的普遍提高，以及国家越来越重视教育，人们不会特别关注学生语数英的成绩，现如今学生各方面综合素质也得到重视。随后，也使得师范院校在培养大学生时十分重视该群体音乐能力的提升，器乐课程在师范院校中近几年来也得到普及，但是由于师范院校并无教授器乐课程的经验，只能盲目的借鉴音乐学院中关于器乐课程的教学方法，这些教学模式并不能为我国培养出符合教育部新提出的教育人才。……