选择事件，展现特点

常昕

生活中，正确的选择可能成就精彩的人生。写作也如此。在记叙文写作中，选取不同事件往往使文章展现出完全不同的表达效果。写作中，通过选取并运用合适的事件表现文章中的人物、背景、情感等特点，这样才能抓住中心，具有说服力。

俗话说，一滴水可以折射出太阳的光辉。通过典型事例写人，是写人作文的基本要素。缺乏典型事件，文章就索然无味，文中的人物形象不鲜明，让人读了味同嚼蜡。抓住最能表现人物品质的典型事件来写，才能把人物形象栩栩如生地展现在读者面前。

例如部编版《语文》八年级上册朱自清的《背影》一文。

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”……这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

这篇家喻户晓的文章在表现父亲的人物形象时，选取了父亲送“我”去车站时给“我”买橘子这一典型事件。事件虽然微小，却把父亲这一鲜明的人物形象生动地展现在读者面前，也让这种表现深沉父爱的方法成为中学生学习情感作文的典范。

白居易说，文章合为时而著，歌诗合为事而作。“时”和“事”说的就是这篇文章所处的时代和对那个时代有重大影响的事件。