网络语言对大学生的影响分析及引导策略

摘要：网络语言是一种特殊的语体，具有简洁性、独创性、生动性的特点，对大学生产生了积极的影响，同时也产生了一定的消极影响。积极营造和谐的高校网络环境，提高教育工作者的育人水平，引导大学生有效运用网络语言。

关键词：网络语言;大学生;引导策略

网络语言是随着网络的兴起、发展、普及而产生的一种语言现象，是一种适应网络语境的言语交际方式。在互联网技术快速发展的今天，网络语言更是有了深入的发展，也走进了人们的日常生活。新时期教育的一个重要载体就是网络，网络平台是是高校教育的重要组成部分，如何利用网络这个平台更好的加强教育是我们一直以来关注的问题。大学生群体是使用网络语言进行交流的重要人群之一，网络语言也以潜移默化方式改变着他们的学习生活。

一、网络语言的特点

1.网络语言具有简洁性

网络语言是一种特殊的语体，在形式方面不同于口语和书面语。网络语言的形式是使用网络的人们群体创造的，它既有口语语体的灵活特点，又具有书面语体意义鲜明的特点。在网络语境中，交际双方所使用的网络语言一般都比较简洁明。可能使用几个英文字母或者阿拉伯数字就可以清楚的表达交际意图。在网络交际中，最为简洁的就是使用字母。利用此类语言替代汉字则成了大学生的聊天首选。例如字母词GG（哥哥）、MM（妹妹）、886（拜拜喽）、9494（就是就是）。

2.网络语言具有独创性

网络语言交际话题涉及的范围很广，可以说，我们在生活中所面对的所有问题都可以成为网络言语交流的话题。……