初中数学教学中的提问技巧

杨莉

摘要：初中数学课堂教学有效提问所发挥的作用不言而喻，作为教师应该提高对提问教学的重视，积极将提问教学应用到课堂教学当中。在课堂教学中教师应用提问策略要注意方式方法，比如问题要能够吸引学生的注意力，要具备启发性和教育性，提问的频率、时间都应该结合课堂教学的时间和学生状态来确定。这样更有利于发挥提问的作用与价值，进而更好地通过提问来提高教学有效性，同时实现对学生的有效培养。

关键词：初中数学;提问技巧;多元评价

随着新课改的实行，培养学生的提问能力已经成为初中数学教学中的重要目标，一旦学生具备良好的提问能力，就能够结合教学内容主动向教师提出问题，并且能够在提问的过程中，加深对数学知识的掌握，不但能够提升教学质量，还能够促进初中数学教学目标的实现。

1营造和谐平等的课堂氛围，为树立问题意识提供条件

和谐平等的课堂氛围是学生能够在课堂中提出问题的重要前提，只有在这样的环境中，学生才能够敢于说出自己的想法，提出问题。首先，教师应在教学和日常活动中创建出一个具有向心力的班级，例如，通过集体活动、课外活动让学生之间相互吸引，达到多交流、多合作的目标，学生彼此学会宽容、尊重和理解，保证学生与学生、学生与教师之间能够和睦相处。其次，教师在教学中可以通过小组竞赛或是个人竞赛的方式培养学生的竞争意识。……