文学艺术中的语图界限

贾佳

摘要：图像转向的出现以及符号学理论的普适化发展，为理解文艺中语图符号关系提供了新的理论视角。伴随文本作为重要的符号学概念，是认知符号并最终实现获意的关键。语图关系问题虽然逐渐成为学界讨论的热点，但其着眼点往往置于语言和图像之间的联系、互文和相通之处，从符号形式与文本意义关系着眼，语图界限问题在形式意义上有了新的切入点。“情感伴随文本”“框架伴随文本”和“风格伴随文本”为理解语图文本各形式部分表意提供了新的框架。

关键词：图像转向;伴随文本;语图文本

一  时代趋势下的语图研究

语言学转向（the linguistic turn）是20世纪初人文学科发展的重要趋势，向内转的力量使得现代语言学将传统的实在和语言的关系进行颠倒。实在被悬搁，存而不论，语言成为人们理解和建构现实的唯一筹码。然而，1960年代起视觉文化研究逐渐成为替代语言学转向的新趋势，1992年美国著名的文化研究学者米切尔（W. J. T. Mitchell）明确提出了“图像转向”（the pictorial turn）这一概念，使当代文化研究的重心从语言学向视觉图像偏转。

不可否认，图像转向趋势的发展伴随着符号学研究的崛起。早在1920年代初，皮尔斯符号学就已经为图像言说提供了理论依据。为此，米切尔在《图像理论》开篇中就指出：“人文学科和公共文化正在经历着又一个复杂的转变，我将这一转向称之为‘图像转向，这其中相关的诸多形式最早可以追溯到英美哲学中的皮尔斯符号学……它涉及了非语言符号系统中的传统和符码问题，更重要的是它否认了语言是意义聚合的假设基础。