胡荧
11月22日,天刚破晓,用几分钟简单洗漱后,长沙县实验中学化学老师罗鹏程于6点10分准时赶到操场,组织学生跑操。作为高三年级组长,他得确保学生的纪律和安全。
罗鹏程到学校任教不过8年,从一个初出茅庐的小伙子变成独当一面的优秀教师。在学生眼中,罗鹏程就像是一个魔法师,无论多么晦涩难懂的化学知识到了他的手中都变成了一个个有趣的知识点,他上的课妙趣横生。
山西人为什么爱吃醋?吃松花蛋为何要加醋?上午第三节化学课上,罗鹏程从生活出发,让学生带着问题走进了一堂有趣又有料的课堂。在吸引了学生的兴趣后,他通过传感器技术进行了酸碱中和滴定的实验,进而引发学生对滴定过程建立尤其是滴定曲线的思考,以及通过思维建模解答高考中“滴定曲线类问题”。学以致用,对于课前抛出的问题,学生总能回答一二。
类似精彩的课远不止如此。在《蛋白质与核酸》一课上,罗鹏程让学生知道了當年诸葛亮“七擒孟获”中,部队喝到的毒泉水其实就是“蛋白质与重金属离子发生了反应”;一杯茶,用魔棒搅拌,茶水瞬间变黑了,再用魔棒搅拌,颜色又变回来了,通过表演,引入《铁盐亚铁盐》的学习……在他看来,化学是一个以实验为基础的学科,每堂课,他都会做好实验准备。“揭秘的过程也是学生掌握知识、提升能力的过程。”罗鹏程说。
“把每节课当成优质课来上。”这是罗鹏程的教学态度和追求。正因如此,他获得了很多的机会和荣誉。