从习近平讲话精神看高等职业院校师德建设的“新常态”

许馨芷 陈婧

百年大计，教育为本。教育大计，育人为本，德育为先。“师者也，教之以事而喻诸德也”，教师以品德立身，对知识言传身教。习近平总书记在2014年的讲话中提出，好的老师首先要有高尚的道德情操，“以德施教、以德立身”，并以人格力量和人格魅力作为成功教育的重要条件。中共十八大提出以“立德树人”作为教育工作的根本任务，十九大再次明确了“立德树人”的重要性，以及提高师德师风建设，培养高素质教师队伍的必要性。

一、习近平总书记对教师师德的关键论述

自从2011年我国第一部《高等学校教师职业道德规范》颁布以来，高校教师职业道德的规训逐步制度化，规范化。习近平总书记也多次对教师工作和道德建设提出了指导性和决定性的论述。

随着中共十八大工作会议中提出“将立德树人作为教育的根本任务”以来，习近平总书记多次重申和强调了“立德树人”在师德建设中的基础性和决定性作用。在2014年发表的《做党和人民满意的好老师》的讲话中，习近平总书记提到，教师，是最崇高和古老的职业之一;教师的重要性体现在它是塑造灵魂、生命和人的工作，是中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者。好的教师必须是道德高尚的人群，是以德施教、以德立身的楷模，是高尚、纯粹、脱离了低级趣味的人，并且有着对职业的忠诚和热爱。好的教师要做到“四有”——有理想信念，有道德情操，有扎实学识和有仁爱之心。……