8S管理模式在中职班级管理中的应用研究

2021-01-03 04:54:29雷金
广东教育·职教版 2021年12期
关键词:中职班主任素养

雷金

目前,企业管理特别注重现场的规范化管理,8S管理模式已经成为企业管理的新模式。在班级管理中应用先进的8S管理模式,可以帮助班主任更好地开展班级工作,让学生获得更明显的进步与成长。

一、8S管理模式的理论概述

(一)8S管理模式的内涵

8S管理模式是现代企业管理中先进的管理模式,它起源于日本的5S管理。5S管理是指工作现场要求员工保持干净整洁,即整理、整顿、清扫、清洁、素养,以此帮助员工养成良好习惯,提升员工的职业素养。

随着企业管理的不断深化,在5S管理模式的基础上,企业又增加了安全、节约、学习等三个要素,不断演变出6S管理、7S管理、8S管理。也就是说,在5S管理的基础上,结合企业发展,8S管理对员工提出了更高的要求。

结合中职班级管理和学生的成长特点,笔者认为8S管理模式在班级管理中应用,能够有效地帮助学生规范个人行为,养成良好的团队意识以及职业素养等,让学生真正以职业人的角色投入到学习生活当中,从而使得班级管理形成自主管理的模式。

(二)国内外研究现状述评

5S管理模式已经不断被企业、教育领域等广泛应用,但是8S管理模式因为其理念比较新,所以在研究领域并没有那么普遍。笔者在知网上以“8S管理”为关键词检索文章,共有50篇,其中涉及教育教学的有27篇。从数据可知,8S管理模式已经逐渐被应用到教育教学当中,且实施效果明显。

王丹萍(2020)、王凌(2020)等学者以高职的学生为研究对象,并将8S管理模式……

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