信息技术实用型人才培养初探

王毅

【摘要】“全国职业院校技能大赛”作为中等职业学校学生和老师心目中的“奥林匹克”，每年举办一次，到2020年已经13届了。学校师生积极参加此项赛事，坚持以大赛促进教师教学，以大赛促进学生学习，以大赛促进职业教育的改革，以大赛提升中等职业学校学生技能水平，以培养工匠精神和信息技术实用型人才为目的，培养学生不仅要有良好的道德修养、高超的专业技能，还要有过硬的心理素质。文章以“企业网搭建与应用”竞赛项目为例，对培养信息技术实用型人才进行探究。

【关键词】职业学校；技能大赛；“企业网搭建与应用”；思想品德；专业技能；心理健康

【中图分类号】G710【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）17—0039—03

由于“全国职业院校技能大赛”分配给各省市自治区的参赛名额有限，所以各省市自治区又组织了各自的省级“职业院校技能大赛”作为选拔赛。学校师生积极参加此项赛事，坚持以大赛促进教师教学，以大赛促进学生学习，以大赛促进职业教育的改革，以大赛提升中等职业学校学生技能水平，以培养工匠精神和信息技术实用型人才为目的，积极组织学生参加省、市的层层选拔。

为了参加此项赛事，以中职计算机大类中“企业网搭建与应用”竞赛项目为依托，选拔合格的参赛选手，培养信息技术实用型人才就必须从学生入校开始抓起，需要从学生的思想品德、专业技能、心理健康三个方面着手进行。

一、思想品德的培养

培养学生良好的道德修养，首先要让学生树立正确的世界观，树立热爱中国共产党、热爱祖国、热爱班集体的思想，关心国家大事，在外遵纪守法，在校遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学。……