课程思政视域下高校美术教育改革策略研究

张光佐

摘 要：课程思政是一种综合教育理念，其在很大程度上影响着学生的思想政治水平。增强美术课堂的实践性、灵活性，有利于全面提高学生的综合素质。基于此，通过研究课程思政对美术教师的要求，分析课程思政视域下高校美术教育内容，提出课程思政视域下高校美术教育改革策略，从而为学生日后发展奠定良好基础。

关键词：课程思政;高校;美术教育

课程思政更加重视提高学生职业素养，课程思政以提高学生综合素质为根本，帮助学生提高学习认识，有利于构建高效的教学课堂，能激发学生学习兴趣，从而保證课堂教学质量。在课程思政视域下，教师要科学地开展教学创新研究，不断提高自身专业能力，重视结合美术教育内容，提升大学生的思想理论水平与艺术审美能力。

一、课程思政对美术教师的要求

艺术教育在教育的发展中承载着自身的职责，为审美观念的形成带来帮助，尤其是高校艺术教育，随着发展变得越来越重要。其中，艺术教育主要组成部分之一就是美术教育，美术教育质量对学生有一定的影响，良好的美术教育有利于培养学生的审美能力和艺术修养。美术这门学科比较特殊，在美术课程中蕴藏着重要的教育资源，那就是思想政治教育内容。谈到思想政治的话题，就不得不提怎样在课堂教学过程中融入思想政治教育，促使实现良好教育效果，而该效果的好坏与教师有直接关系。第一，课程思政要求教师能够把立德树人的理念全面贯彻实施下去。……