初中英语互动式教学探究

魏海萍

【摘要】随着全球化的不断发展，英语学科逐渐受到了人们的广泛关注和重视。这便导致英语教学发生了一些相应的变动，并且教育部门对此提出了许多新的要求和标准。现今，大部分的英语教师已经对自己的教学方式和教学手段进行了适当的改变和创新，以此来适应学生的学习需求。其中，互动式教学得到了广泛的应用和落实，这种方法能够在很大程度上提高学生在课堂学习的活跃度，并且也能提升教师对学生的了解程度，使学生能够接受到更具有针对性的教学，这有效地促进了教学质量和教学效率的提升，使学生能够拥有更加良好的学习体验，并能够将相关知识充分掌握和分析。

【关键词】初中英语；互动式教学；教学策略

【中图分类号】G633.41【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）17—0109—03

在初中阶段，大部分的学生已经具备了一定的英语知识基础。然而，随着初中英语课程内容的复杂性逐渐增强，学生在学习英语的过程中会遇到许多困难和阻碍，这会使学生在学习时无从下手，很容易产生厌烦、放弃的心理，从而导致学生更加无法从教师的教学过程中获取学习英语的重要意义和价值。因此，教师可以采取互动式教学模式，在课堂上与学生进行有效交流，以增添课堂的趣味性和生动性，使学生能够在一种活跃、愉快的气氛中对英语进行学习和探究，使学生的学习能力和英语思维得到大幅度提升。

一、初中英语教学过程中存在的……