初中体育特长生培养中存在的问题及对策探讨

潘也

中图分类号：G807.3   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）11-067-01

摘  要  体育特长生是指具有一定专业水平，并在中学或高中的教育阶段接受专门训练，具备相应特长，能够胜任各种不同项目的专项人才。随着社会的不断发展，体育特长生也逐渐被重视起来，但由于受到升学压力、教学水平等多方面原因导致学校对其培养缺乏关注。本文着重探讨初中体育特长生培养中存在的问题及对策。

关键词  初中体育  特产生  对策探讨

随着我国教育改革的不断深入发展，初中阶段的体育特长生培养成为了学校培养目标中不可缺少的一部分。在中学阶段，由于受到升学竞争压力、社会对人才培养要求等因素的影响，在培养体育特长生的过程中会出现一些问题，本文主要对当前存在的问题进行分析并提出相应的改进方法。

一、初中体育特长生培养过程中存在的问题

第一，学校领导不够重视。中考作为初中阶段的学生将要面临的一次重要考试，对于学生的整个未来的影响都是十分大的。因此，大多数的初中学校的领导都是将重心放在了普通的文化课的学生上面，因此会忽视对体育特长生的培养。忽视主要表现在硬件设施方面不够完善，师资力量不是十分的强大等。但是在中考之后，学校的领导对于体育特长生的考试成绩却十分关注。这也体现在了这些领导观念上的错误，应该首先加强体育特长生的体育训练，那么在中考之后体育特长生的成绩自然会有所提升。……