游戏资源在幼儿园活动中的运用

丛丽娜

摘要：不同类型的游戏资源对于幼儿园教学活动的展开具有不同层次的影响。在地方性资源与互联网资源的教学应用中，教师可以从不同角度进行游戏化教学的设置，并且随着游戏资源所蕴含的文化属性不同，在关于幼儿的游戏化教学指导效果上也具有不同作用。因此，在实际的幼儿园活动创设工作中，教师应深入游戏资源的应用研究，在应用游戏资源的性质基础上，使幼儿在多样化的游戏活动中得到较好的全面培养。本文在结合游戏资源性质的基础上，对幼儿园活动的创设展开不同角度探究，旨在通过相关研究成果促进当前幼儿教育工作的更好发展。

关键词：游戏资源;幼儿园;应用

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-

一、引言

游戏资源的分类较多，如民间传统游戏资源和互联网新兴游戏资源等。在实际的幼儿教育工作中，随着游戏资源的性质不同，游戏教学模式的开展方向与教学评价方式等都会发生相应的变化。为使游戏资源可以在当前的幼儿园活动创設中得到有效应用，教师应积极探寻不同的游戏资源性质与教育价值，使幼儿可以在多种游戏活动中得到较好的素质培育。

二、游戏资源的相关概述

幼儿园游戏化教学模式的展开，通常需要不同的游戏资源渗透，使教师根据游戏资源的性质特点开展相应的游戏活动。随着游戏资源的种类与文化属性不同，在实际的教学工作中，教师应结合游戏资源的性质与教育价值等，通过合理应用与趣味性游戏活动开展模式，使幼儿可以在当前的游戏活动中具有较好的学习积极性。……