浅谈“圈点批注”在小学低年级语文阅读教学中的运用

乐权格

摘要：圈点批注主要是针对语文阅读教学过程中所应用的教学策略，其教学方法相对比传统的阅读教学方法具有较多的优势，圈点批注主要是针对学生在阅读的过程中圈出词语、句子、批注信息等手段帮助学生了解课文，促使学生更为高效地进行阅读学习，也利于提高学生的阅读能力。笔者将重点针对圈点批注的阅读教学进行探究，为教师提供更为有效的教学方法，进而学生的阅读能力得到提高，其课堂教学质量也得以保障。

关键词：圈点批注;阅读教学;运用

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-50-

引言

在语文阅读教学课堂中，教师要重点培养学生的阅读能力水平，学生的阅读能力提高，也利于学生的学习能力和综合素养水平提高。教师要充分发挥圈点批注的阅读教学优势，精准的为学生确定文章的话题、内容、结构层次、等等，让学生能够在学习中对重点的知识内容迅速掌握并理解，进而学生的学习阅读能力得到提高，学生也能够掌握更多的阅读技巧。教师要转变教学观点，并将其优势充分应用到阅读教学中。

1什么是圈点批注阅读法

圈点批注主要是在阅读的过程中通过其教学方法借助词语、句子等信息的标注帮助理解阅读文章的内容，其阅读方法更为高效，也能够迅速筛选出有效的信息内容，学生可以更为高效的学习，学生的阅读能力以及阅读效率都能够得到提高。在阅读课文时，课文内容的不同其圈点批注的侧重点也不相同，教师要重点针对其内容探究合适的教学方法，进而提高课堂教学质量的同时培养学生的阅读能力水平。……