浅谈数学特色作业有益的考察探究

张雁凤

摘  要：填鸭式的数学教学已不再适应现代教育的发展要求，现代数学教育是主张学生自主学习的，这样必须探究一条新的教育方式来发展，可从学生的作业入手，让学生做适合自主发展的数学“特色”作业。

关键词：数学;特色作业;有益;考察探究

现代教育是促进学生自主地参与、探究和交流学习的，说明填鸭式的数学教育已不再适应社会的发展，必须有一套新的数学教育学习方式来适应当代的发展。这一套新的教育学习方式，我觉得应该从数学作业入手，这数学作业不是普通的、单纯地做练习题，而是富有适合学生自我发展的“特色”。本文就经过自己一段时间的实践经验，体验到数学特色作业的好处多，在此与大家分享。

一、弃掉“灌”的学习方式

数学特色作业的开展，与“灌”的学习方式是大相径庭的。数学特色作业，能让学生做自己喜欢的数学作业，因为数学特色作业的形式，是丰富多彩的，学生可自主选择适合自己的作业形式，这样更有利于学生的发展，学生的学习兴趣提高了，那你说离提高学生的学习成绩及各方面的发展还会远吗？如现在班上的部分学困生，自从开展特色作业后，让他们选择自己喜欢的形式去做，学生做作业的用心比以前提高了。學生的参与积极性非常高，他们的学习成绩与以往相比，有较大的进步，学生已“要我学”变为“我要学”了。原因很简单，是学生为了使自己的特色作业更出色，他们对学习的欲望会非常强的，他们上课会更专心听老师讲，用心去领会，而不用老师“拼命”地强调“你们要认真听，不然会不懂的”，课余时间也认真地对知识做到预习、温习。……