中职学前教育专业手工制作课程教学模式探索

梅宗美

摘要：手工制作不仅是中职学前教育中非常重要的学科，同时也是学前教育工作中必不可少的技能。本文立足于学前教育专业的手工制作课程，阐述手工制作在学前教育专业中的重要性，分析目前中职学前教育专业手工制作课程教学现状，并站在市场需求的角度探究其改革策略。

关键词：中职;学前教育专业;手工制作;重要性;教学现状;教学模式改革

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-

随着经济社会的不断发展和教育的日益普及，人们对教育的重视程度也越来越高，社会的竞争日益激励，教育的起始年龄也在逐渐减小，这也催生了社会对于“学前教育”这一专业的大量需要。在中职教育中开展学前教育专业，符合社会化发展的需求，对于学前教育的专业性人才培养，相关教学部门应该愈加重视，学前教育中手工课程的开设对于专业技能的培养是至关重要的，学前教育专业的学生未来的职业生涯面临的是成百上千的幼儿，手工课程有利于让孩子的大脑得到开发，提高动手能力。但是，在当前职业教育中，学前教育专业的手工课程教学依旧存在一些问题，需要相关教学人员引起重视并不断改进。

一、手工制作在学前教育专业中的重要性

（一）激发学习兴趣，培养一技之长

手工制作是中职学前教育中非常重要的课程，不仅教学材料丰富多彩，而且课堂也更加活泼、互动性非常强。可以说，手工制作课程是一门集学、玩、教、用于一体的实践型课堂。……