互联网环境下的高职院校舞蹈教学研究

李晗

摘要：随着互联网技术的飞速发展，以往高职院校舞蹈教学过程中难以实现的很多教学设想正在逐步实行。互联网技术的运用既弥补了传统教育模式下的很多不足，也为舞蹈教学创新发展提供了新的思路。本文结合现今高职院校舞蹈教学的实际需要，从网络教学平台建设、舞蹈课堂教学模式、教学评价三个方面提出了互联网环境下高职院校舞蹈教学改革的具体策略。

关键词：互联网;高职;舞蹈教学

目前，我国很多高职院校的舞蹈教学工作仍然沿用传统教学模式。然而，时代在发展，社会在进步，人们对现代舞蹈教学的实际需求也在发生变化。现代舞蹈教学需要紧扣时代脉搏，积极创新，不断完善，不但要注意提高高职院校舞蹈教学的教学质量和教学效率，还要注意提升学生的学习积极性。在互联网技术广泛应用的社会環境下，高职院校需要充分利用互联网技术优势来弥补传统教学模式的种种不足，让舞蹈教学变得更具智能、更加高效、也更受学生喜爱。具体来说，舞蹈教学的改革创新可以从下面几个方面进行：

一、搭建舞蹈教学平台，实现资源共享，增进师生互动

搭建网络舞蹈教学平台，实现教学资源共享，丰富课堂教学内容，增进师生间的交流互动，有效提升舞蹈课堂教学效率，提高学生学习积极性，让高职院校舞蹈教学工作能够得到进一步完善。网络教学平台的建立首先要依托较为完善的软硬件设备来保证平台运行的稳定性和高效性。……